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          在△ABC中，角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c，且1＋＝.
          （Ⅰ）求角A；
          （Ⅱ）已知，求的值。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （Ⅰ）B=；（Ⅱ）．
          

          解析試題分析：（Ⅰ）求角A，由已知1＋＝，需要切割化弦，，故再把右邊利用正弦定理，把邊化為角得，從而可得，可求得角的值；（Ⅱ），求的值，由（Ⅰ）知，可利用余弦定理來(lái)解決，由余弦定理得，從而，這樣可求出的值．
          試題解析：（Ⅰ）由1＋＝，可得     3分
          得           5分
          而，可得                         6分
          （Ⅱ），可得       ..10分
          由b+c>0，得                                   .12分
          考點(diǎn)：三角恒等變換，余弦定理．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知向量，且，求：
          （1）及；
          （2）若的最小值為，求實(shí)數(shù)的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          設(shè)的內(nèi)角所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為，且．
          （1）求的值；
          （2）求的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知向量，．
          (1)若，求的值；
          (2)若，，求的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知銳角三角形ABC中，向量，，且。
          （1）求角B的大小；
          （2）當(dāng)函數(shù)y=2sin2A+cos()取最大值時(shí)，判斷三角形ABC的形狀。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          在三角形ABC中，已知，設(shè)∠CAB＝α，
          （1）求角α的值；
          （2）若，其中，求的值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          已知真命題:“函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱圖形”的充要條件為“函數(shù)是奇函數(shù)”.
          （Ⅰ）將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，求此時(shí)圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式，并利用題設(shè)中的真命題求函數(shù)圖像對(duì)稱中心的坐標(biāo)；
          （Ⅱ）求函數(shù)圖像對(duì)稱中心的坐標(biāo)；
          （Ⅲ）已知命題：“函數(shù) 的圖像關(guān)于某直線成軸對(duì)稱圖像”的充要條件為“存在實(shí)數(shù)和，使得函數(shù) 是偶函數(shù)”.判斷該命題的真假，如果是真命題，請(qǐng)給予證明；如果是假命題，請(qǐng)說(shuō)明理由，并類比題設(shè)的真命題對(duì)它進(jìn)行修改，使之成為真命題(不必證明).
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，．
          （1）求角C的大��；
          （2）若△ABC的外接圓直徑為1，求的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          在中，為銳角，角所對(duì)的邊分別為，且
          （Ⅰ）求的值；
          （Ⅱ）若，求的值。
          

			
          

			
          
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