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        1. 一個長方體共一個頂點的三個面的面積分別是,,,這個長方體對角線的長是( )
          A.B.C.D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

           如圖,直三棱柱ABC-ABC 中,AC=BC, AA=AB,D為BB的中點,E為AB上的一點,AE="3" EB

          (Ⅰ)證明:DE為異面直線AB與CD的公垂線;
          (Ⅱ)設(shè)異面直線AB與CD的夾角為45°,求二面角A-AC-B的大小

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在正三棱錐中,底面邊長是2,D是BC的中點,M在BB1上,且.

          (1)求證:;      
          (2)求三棱錐的體積;
          (3)求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題14分)如圖,在三棱錐SABC中,,O為BC的中點.
          (I)求證:面ABC;
          (II)求異面直線與AB所成角的余弦值;
          (III)在線段AB上是否存在一點E,使二面角的平面角的余弦值為;若存在,求的值;若不存在,試說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題12分)如圖,四棱椎的底面為菱形,且,平面,的中點.
          (1)求直線與平面所成角的正切值;
          (2)在線段上是否存在一點,使成立?如果存在,求出的長;如果不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若一個幾何體的主視圖和側(cè)視圖都是等腰三角形,則這個幾何體可能是
          A.圓柱B.圓錐C.球體D.圓臺

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          四面體ABCD中,有如下命題:①若AC⊥BD,AB⊥CD,則AD⊥BC;
          ②若E、F、G分別是BC、AB、CD的中點,則∠FEG的大小等于異面直線AC與BD所成角的大;
          ③若四面體ABCD有內(nèi)切球,則
          ④若四個面是全等的三角形,則ABCD為正四面體。
          其中正確的是:  (填上所有正確命題的序號)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將60個完全相同的球疊成正四面體球垛,使剩下的球盡可能少,那么剩余的球的個數(shù)是      

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題


          已知,為不同直線,,為不同平面,則下列選項:①,;②,;③;④,其中能使成立的充分條件有
          A.①②B.①③C.①④D.③④

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          同步練習(xí)冊答案