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        1. 【題目】已知函數(shù)x>2),若恒成立,則整數(shù)k的最大值為(

          A. B. C. D.

          【答案】B

          【解析】

          由題得h(x)=kh(x)的最小值大于k,h′(x)=,記g(x)

          =x﹣3﹣ln(x-1),(x2),通過g(x)找到函數(shù)h(x)的單調(diào)性和最小值即得解.

          f(x)恒成立,即h(x)=kh(x)的最小值大于k.

          h′(x)=,記g(x)=x﹣3﹣ln(x-1),(x2),

          g′(x)=0,g(x)在(2,+∞)上單調(diào)遞增,

          g(4)=1﹣ln30,g(5)=2﹣2ln20,

          g(x)=0存在唯一實根a,且滿足a(4,5),a-3=ln(a-1),

          當(dāng)xa時,g(x)0,h′(x)0,

          當(dāng)2xa時,g(x)0,h′(x)0,

          h(x)min=h(a)==a-1(3,4),

          故正整數(shù)k的最大值是3.

          故答案為:B

          練習(xí)冊系列答案
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          (Ⅰ)當(dāng)點在圓上運動時,點的軌跡是什么曲線?并求出其軌跡方程;

          (Ⅱ)過點作直線與曲線交于兩點,點關(guān)于原點的對稱點為,求的面積的最大值.

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          1)求a的值及直線l的直角坐標(biāo)方程;

          2)曲線的極坐標(biāo)方程為.交于兩點,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項和為,對一切正整數(shù),點都在函數(shù)的圖象上,記的等差中項為.

          )求數(shù)列的通項公式;

          )若,求數(shù)列的前項和;

          )設(shè)集合,等差數(shù)列的任意一項,其中中的最小數(shù),且,求的通項公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐SABC中,SA=AB=AC=BC=SB=SC,OBC的中點

          (1)求證:SO⊥平面ABC

          (2)在線段AB上是否存在一點E,使二面角B—SC-E的平面角的余弦值為?若存在,求的值,若不存在,試說明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,三棱錐中,平面

          ,,。分別為線段上的點,且。

          (1)證明:平面;

          (2)求二面角的余弦值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校共有教師300人,其中中級教師有120人,高級教師與初級教師的人數(shù)比為.為了解教師專業(yè)發(fā)展要求,現(xiàn)采用分層抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有中級教師72人,則該樣本中的高級教師人數(shù)為__________

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          【題目】設(shè)拋物線的焦點為,準(zhǔn)線為.已知以為圓心,半徑為4的圓與交于、兩點,是該圓與拋物線的一個交點,.

          (1)求的值

          (2)已知點的縱坐標(biāo)為且在,、上異于點的另兩點且滿足直線和直線的斜率之和為,試問直線是否經(jīng)過一定點若是,求出定點的坐標(biāo)否則,請說明理由.

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          1)若將雙曲線與橢圓類比,試寫出類比得到的命題;

          2)判定(1)類比得到命題的真假,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案