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        1. 【題目】如圖,圓臺的軸截面為等腰梯形,圓臺的側(cè)面積為.若點分別為圓上的動點,且點在平面的同側(cè).

          1)求證:

          2)若,則當(dāng)三棱錐的體積取最大值時,求與平面所成角的正弦值.

          【答案】1)詳見解析;(2.

          【解析】

          1)根據(jù)圓臺側(cè)面積公式可以求出上下兩底面的半徑,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)、直角三角形的判斷方法進(jìn)行證明即可;

          2)根據(jù)三棱錐的體積公式,結(jié)合基本不等式確定點位置,建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量夾角公式進(jìn)行求解即可.

          (1)證明:設(shè)圓的半徑分別為

          因為圓臺的側(cè)面積為

          所以,可得

          因此,在等腰梯形中,.

          如圖,連接線段,

          在圓臺中,平面平面,

          所以.

          ,

          所以在中,.

          中,,

          ,即.

          (2)解:由題意可知,三棱錐的體積為

          又在直角三角形中,

          所以當(dāng)且僅當(dāng)

          即點為弧的中點時,有最大值

          連接,因為平面,

          所以以為坐標(biāo)原點,

          分別以的方向為軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.

          ,

          可知,

          設(shè)平面的法向量

          ,

          所以與平面所成角的正弦值為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】班主任為了對本班學(xué)生的考試成績進(jìn)行分析,決定從本班24名女同學(xué),18名男同學(xué)中隨機抽取一個容量為7的樣本進(jìn)行分析.

          (1)如果按照性別比例分層抽樣,可以得到多少個不同的樣本?(寫出算式即可,不必計算出結(jié)果)

          (2)如果隨機抽取的7名同學(xué)的數(shù)學(xué),物理成績(單位:分)對應(yīng)如下表:

          學(xué)生序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          數(shù)學(xué)成績

          60

          65

          70

          75

          85

          87

          90

          物理成績

          70

          77

          80

          85

          90

          86

          93

          ①若規(guī)定85分以上(包括85分)為優(yōu)秀,從這7名同學(xué)中抽取3名同學(xué),記3名同學(xué)中數(shù)學(xué)和物理成績均為優(yōu)秀的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          ②根據(jù)上表數(shù)據(jù),求物理成績關(guān)于數(shù)學(xué)成績的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01);若班上某位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績?yōu)?6分,預(yù)測該同學(xué)的物理成績?yōu)槎嗌俜郑?/span>

          附:線性回歸方程,

          其中,.

          76

          83

          812

          526

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)有甲、乙兩套設(shè)備生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,為了檢測兩套設(shè)備的生產(chǎn)質(zhì)量情況,隨機從兩套設(shè)備生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取了50件產(chǎn)品作為樣本,檢測一項質(zhì)量指標(biāo)值,若該項質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi),則為合格品,否則為不合格品.現(xiàn)統(tǒng)計得到相關(guān)統(tǒng)計情況如下:

          甲套設(shè)備的樣本的頻率分布直方圖

          乙套設(shè)備的樣本的頻數(shù)分布表

          質(zhì)量指標(biāo)值

          頻數(shù)

          1

          6

          19

          18

          5

          1

          1)根據(jù)上述所得統(tǒng)計數(shù)據(jù),計算產(chǎn)品合格率,并對兩套設(shè)備的優(yōu)劣進(jìn)行比較;

          2)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有95%的把握認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值與甲、乙兩套設(shè)備的選擇有關(guān).

          甲套設(shè)備

          乙套設(shè)備

          合計

          合格品

          不合格品

          合計

          附:

          0.15

          0.10

          0.050

          0.025

          0.010

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          參考公式:,其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】改革開放以來,中國快遞行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,快遞業(yè)務(wù)量從上世紀(jì)年代的萬件提升到2018年的億件,快遞行業(yè)的發(fā)展也給我們的生活帶來了很大便利.已知某市某快遞點的收費標(biāo)準(zhǔn)為:首重(重量小于等于)收費元,續(xù)重(不足). (:一個包裹重量為則需支付首付元,續(xù)重元,一共元快遞費用)

          1)若你有三件禮物重量分別為,要將三個禮物分成兩個包裹寄出(:合為一個包裹,一個包裹),那么如何分配禮物,使得你花費的快遞費最少?

          2)對該快遞點近天的每日攬包裹數(shù)(單位:)進(jìn)行統(tǒng)計,得到的日攬包裹數(shù)分別為件,件,件,件,件,那么從這天中隨機抽出天,求這天的日攬包裹數(shù)均超過件的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】改革開放以來,中國快遞行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,快遞業(yè)務(wù)量從上世紀(jì)年代的萬件提升到2018年的億件,快遞行業(yè)的發(fā)展也給我們的生活帶來了很大便利.已知某市某快遞點的收費標(biāo)準(zhǔn)為:首重(重量小于等于)收費元,續(xù)重(不足). (:一個包裹重量為則需支付首付元,續(xù)重元,一共元快遞費用)

          1)若你有三件禮物重量分別為,要將三個禮物分成兩個包裹寄出(:合為一個包裹,一個包裹),那么如何分配禮物,使得你花費的快遞費最少?

          2)為了解該快遞點2019年的攬件情況,在2019年內(nèi)隨機抽查了天的日攬收包裹數(shù)(單位:),得到如下表格:

          包裹數(shù)(單位:)

          天數(shù)()

          現(xiàn)用這天的日攬收包裹數(shù)估計該快遞點2019年的日攬收包裏數(shù).若從2019年任取天,記這天中日攬收包裹數(shù)超過件的天數(shù)為隨機變量的分布列和期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正四棱錐中,底面正方形的對角線交于點

          1)求直線與平面所成角的正弦值;

          2)求銳二面角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的方程為.

          1)求曲線的極坐標(biāo)方程;

          2)射線與曲線、直線分別交于、兩點(異于極點),求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形所在的平面與正三角形所在的平面互相垂直,的中點,連接.

          1)證明:平面平面;

          2)若直線與平面所成的角為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面,.

          (Ⅰ)求證:平面;

          (Ⅱ)若銳二面角的余弦值為,求直線與平面所成的角.

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          同步練習(xí)冊答案