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        1. (2007•寶山區(qū)一模)已知A是△ABC的內(nèi)角,則“sinA=
          3
          2
          ”是“tgA=
          3
          ”的( 。
          分析:A為△ABC的內(nèi)角,則A∈(0,π),sinA=
          3
          2
          ”則等價(jià)于
          π
          3
          3
          ;得到tanA=
          3
          或-
          3
          ,反之tgA=
          3
          ”成立,則有A=
          π
          3
          ,得到sinA=
          3
          2
          ”成立;利用充要條件的定義得到判斷.
          解答:解:A為△ABC的內(nèi)角,則A∈(0,π),
          若sinA=
          3
          2
          ”成立,
          則有
          π
          3
          3
          ;
          所以tanA=
          3
          或-
          3

          即sinA=
          3
          2
          ”成立推不出“tgA=
          3
          ”;
          反之若“tgA=
          3
          ”成立,則有A=
          π
          3
          ,
          所以sinA=
          3
          2
          ”成立;
          所以“sinA=
          3
          2
          ”是“tgA=
          3
          ”的必要而不充分條件
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題三角函數(shù)值為載體,考查了充分必要條件的判斷,屬于基礎(chǔ)題.訓(xùn)練掌握三角形內(nèi)角的正、余弦函數(shù)符號(hào)與特殊角的三角函數(shù)值,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2007•寶山區(qū)一模)若實(shí)數(shù)a滿足a2-2a-3<0,則
          lim
          n→∞
          3n+1-an
          3n+an
          =
          3
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2007•寶山區(qū)一模)已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn)P(1,0),且與定直線l:x=-1相切.
          (1)求動(dòng)圓圓心的軌跡M的方程;
          (2)設(shè)過(guò)點(diǎn)P,且傾斜角為120°的直線與曲線M相交于A,B兩點(diǎn),A,B在直線l上的射影是A1,B1
          ①求梯形AA1B1B的面積;
          ②若點(diǎn)C是線段A1B1上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ABC為直角三角形時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2007•寶山區(qū)一模)已知△ABC的面積S=4,b=2,c=6,則sinA=
          2
          3
          2
          3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2007•寶山區(qū)一模)已知集合S={x|
          x2-x
          <0,x∈R}
          T={x||2x-1|≤3},x∈R},則S∪T=
          R
          R

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