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          閱讀下列材料，然后解答問題；對于任意實數(shù),符號[]表示“不超過的最大整
          數(shù)”，在數(shù)軸上，當(dāng)是整數(shù)，[]是，當(dāng)不是整數(shù)時，[]是左側(cè)的第一個整數(shù)，這個函數(shù)叫做“取整函數(shù)”，也叫高斯()函數(shù)，如[-2]=-2、[-1.5]=-2、[2.5]=2  定義函數(shù){}=-[]，給出下列四個命題；
          ①函數(shù)[]的定義域是，值域為[0，1]    ②方程{}=有無數(shù)個解；
          ③函數(shù){}是周期函數(shù)                    ④函數(shù){}是增函數(shù)。
          其中正確命題的序號是（     ）    
          A．①④        B．②③       C．①②       D．③④			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          閱讀下列材料，然后解答問題；對于任意實數(shù)x，符號[x]表示“不超過x的最大整
          數(shù)”，在數(shù)軸上，當(dāng)x是整數(shù)，[x]是x，當(dāng)x不是整數(shù)時，[x]是x左側(cè)的第一個整數(shù)，這個函數(shù)叫做“取整函數(shù)”，也叫高斯（Gauss）函數(shù)，如[-2]=-2、[-1.5]=-2、[2.5]=2  定義函數(shù){x}=x-[x]，給出下列四個命題；
          ①函數(shù)[x]的定義域是R，值域為[0，1]；
          ②方程{x}=
          12
          有無數(shù)個解；
          ③函數(shù){x}是周期函數(shù)；
          ④函數(shù){x}是增函數(shù)．
          其中正確命題的序號是
           
          （寫出所有正確結(jié)論的序號）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2009•金山區(qū)二模）設(shè)函數(shù)f（x）=x2+x．（1）解不等式：f（x）＜0；（2）請先閱讀下列材料，然后回答問題．
          材料：已知函數(shù)g（x）=-
          1
          f(x)
          ，問函數(shù)g（x）是否存在最大值或最小值？若存在，求出最大值或最小值；若不存在，說明理由．一個同學(xué)給出了如下解答：
          解：令u=-f（x）=-x2-x，則u=-（x+
          1
          2
          ）2+
          1
          4
          ，
          當(dāng)x=-
          1
          2
          時，u有最大值，umax=
          1
          4
          ，顯然u沒有最小值，
          ∴當(dāng)x=-
          1
          2
          時，g（x）有最小值4，沒有最大值．
          請回答：上述解答是否正確？若不正確，請給出正確的解答；
          （3）設(shè)an=
          f(n)
          2n-1
          ，請?zhí)岢龃藛栴}的一個結(jié)論，例如：求通項an．并給出正確解答．
          注意：第（3）題中所提問題單獨給分，．解答也單獨給分．本題按照所提問題的難度分層給分，解答也相應(yīng)給分，如果同時提出兩個問題，則就高不就低，解答也相同處理．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2009年上海市金山區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          設(shè)函數(shù)f（x）=x2+x．（1）解不等式：f（x）＜0；（2）請先閱讀下列材料，然后回答問題．
          材料：已知函數(shù)g（x）=，問函數(shù)g（x）是否存在最大值或最小值？若存在，求出最大值或最小值；若不存在，說明理由．一個同學(xué)給出了如下解答：
          解：令u=-f（x）=-x2-x，則u=-（x+）2+，
          當(dāng)x=-時，u有最大值，umax=，顯然u沒有最小值，
          ∴當(dāng)x=-時，g（x）有最小值4，沒有最大值．
          請回答：上述解答是否正確？若不正確，請給出正確的解答；
          （3）設(shè)an=，請?zhí)岢龃藛栴}的一個結(jié)論，例如：求通項an．并給出正確解答．
          注意：第（3）題中所提問題單獨給分，．解答也單獨給分．本題按照所提問題的難度分層給分，解答也相應(yīng)給分，如果同時提出兩個問題，則就高不就低，解答也相同處理．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：福建省古田五中2009-2010學(xué)年度高二下學(xué)期期末考試文
				題型：選擇題
			
          

						
           閱讀下列材料，然后解答問題；對于任意實數(shù),符號[]表示“不超過的最大整數(shù)”，在數(shù)軸上，當(dāng)是整數(shù)，[]是，當(dāng)不是整數(shù)時，[]是左側(cè)的第一個整數(shù)，這個函數(shù)叫做“取整函數(shù)”，也叫高斯（）函數(shù)，如[-2]=-2、[-1．5]=-2、[2．5]=2  定義函數(shù){}=-[]，給出下列四個命題；
          


              ①函數(shù)[]的定義域是，值域為[0，1]    
          


              ②方程{}=有無數(shù)個解；
          


              ③函數(shù){}是周期函數(shù)                   

          


              ④函數(shù){}是增函數(shù)。
          


              其中正確命題的序號是            （    ）
          


              A．①④       
 B．②③         C．①②         D．③④
          


           
          

			
          

			
          
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