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        1. 精英家教網(wǎng)傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V=1m/s運(yùn)行.將一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動.設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2
          (1)行李做勻加速直線運(yùn)動的位移為多少?
          (2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處以最短時(shí)間傳送到B處時(shí)傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率.
          分析:(1)首先分析行李放上傳送帶后的受力情況,用牛頓第二定律求出加速度,結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式求出勻加速運(yùn)動的位移.
          (2)要使傳送的時(shí)間最短,可知行李應(yīng)始終做勻加速運(yùn)行,所以當(dāng)行李到達(dá)右端剛好等于傳送帶速度時(shí),傳送帶速度最小.
          解答:解:(1)由牛頓第二定律得:
          行李做勻加速運(yùn)動的加速度a=
          μmg
          m
          =μg=0.1×10m/s2=1m/s2

          由公式v2=2ax得:
          行李做勻加速直線運(yùn)動的位移為x=
          v2
          2a
          =0.5m<2m

          所以行李先加速后勻速運(yùn)動,
          所以加速運(yùn)動的位移為0.5m.
          (2)要使傳送的時(shí)間最短,可知行李應(yīng)始終做勻加速運(yùn)行,所以當(dāng)行李到達(dá)右端剛好
          等于傳送帶速度時(shí),傳送帶速度最。O(shè)傳送帶的最小運(yùn)行速率為vmin,則有:
          v
          2
          min
          =2aL

          因加速度仍為a=lm/s2,
          所以最小運(yùn)行速率vmin=
          2aL
          =2m/s

          行李最短運(yùn)行時(shí)間tmin=
          vmin
          a
          =2s

          答:(1)行李做勻加速直線運(yùn)動的位移為0.5m
          (2)行李從A處以最短時(shí)間為2s,傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率為2m/s.
          點(diǎn)評:該題考查是的傳送帶問題,解決本題的關(guān)鍵會根據(jù)受力判斷行李的運(yùn)動情況,行李在傳送帶上先加速運(yùn)動,然后再和傳送帶一起勻速運(yùn)動,若要時(shí)間最短,則行李一直做勻加速運(yùn)動.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中物理 來源: 題型:

          傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站.如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s逆時(shí)針運(yùn)行.現(xiàn)將一質(zhì)量m=4kg的物體以v0=2m/s的初速從A處向右水平拋上傳送帶.設(shè)物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=3m,取g=10m/s2.求物體在傳送帶上的運(yùn)動時(shí)間.



          ?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V=1m/s運(yùn)行.將一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動.設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2
          (1)行李做勻加速直線運(yùn)動的位移為多少?
          (2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處以最短時(shí)間傳送到B處時(shí)傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率.
          (3)若行李相對帶運(yùn)動過程能留下痕跡,則帶上痕跡多長?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V=1m/s運(yùn)行.將一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動.設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2

          1.行李做勻加速直線運(yùn)動的位移為多少?

          2.將該行李從A端傳送到B端,傳送帶消耗的電能?

          3.如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處以最短時(shí)間傳送到B處時(shí)傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率.

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (9′) 傳送帶被廣泛地應(yīng)用于碼頭、機(jī)場和車站,如圖所示為一水平傳送帶的裝置示意圖,緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率V=1m/s運(yùn)行.將一質(zhì)量m=4kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動.設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2m,g取10m/s2

          (1)行李做勻加速直線運(yùn)動的位移為多少?

          (2)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處以最短時(shí)間傳送到B處時(shí)傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率.

          (3)若行李相對帶運(yùn)動過程能留下痕跡,則帶上痕跡多長?

           

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