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          在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下操作正確的是(　　)
          A．同一次實驗過程中，O點位置允許變動
          B．實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度
          C．實驗中，先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后只需調節(jié)另一個彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點
          D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角應取90°，以便于算出合力的大小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：實驗中有嚴格的要求：為了滿足分力和合力的等效關系，結點O不允許移動．A錯誤；在讀數(shù)時，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度，B正確；彈簧測力計不要達到最大量程，因為一個達到最大，另一個將不好調整．C錯誤；兩個彈簧測力計的拉力夾角不易過大，也不易過小，取90°也可以，并不是必須取90°，D錯誤
          故選B
          點評：該實驗原理是分力與合力的等效替代關系，所以在實驗中一定要注意O點位置不能變動
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （1）在用游標為10分度的游標卡尺測某金屬棒的直徑時，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為_______cm。
               
          （2）在測定金屬絲的電阻率的實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為_______mm。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“研究合外力做功與動能變化的關系”探究活動中，我們使木板略微傾斜來平衡摩擦力，對于木板的傾斜程度，下面說法中正確的是
          A．木板只要稍微傾斜一點即可，沒有什么嚴格的要求
          B．木板的傾斜角度在理論上應滿足下面條件：即重力使物體沿斜面下滑的分力應等于車受到的阻力
          C．如果小車不受拉力在木板上能做勻速直線運動，則木板的傾斜程度是符合要求的
          D．木板傾不傾斜都無所謂，因為實驗總是存在誤差的
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中，下列操作步驟中必須且正確的是哪一項   
          A．把打點計時器固定在鐵架臺上，并用導線連接到電壓為4～6 V的直流電源上
          B．用天平稱出重錘的質量
          C．將連有重錘的紙帶穿過限位孔，手提紙帶末端使重錘提升到靠近打點計時器的位置
          D．先放開紙帶讓重錘下落，再接通電源
          E．取點跡清晰的紙帶，用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v＝計算出瞬時速度，再驗證mgh與是否相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如下圖是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖．小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，閃光頻率為的閃光器拍攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖中標出，單位為cm，兩球恰在位置4相碰．則A球離開桌面時的速度______．(g取)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          右圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖．現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平．回答下列問題：

          (1)為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有________．(填入正確選項前的字母)
          A．游標卡尺B．秒表
          C．0～12 V的直流電源D．0～12 V的交流電源
          (2)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有___________________________________________．(寫出兩個原因)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如圖所示的裝置，計時器打點頻率為50Hz。該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如下圖所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車的速度為         m/s， 小車的加速度為             m/s2。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          研究勻變速直線運動的實驗中，如圖示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.1S，AB、AC的位移大小分別為S1=1.30cm，S2=3.10cm，（保留兩位有效數(shù)字）

          （1）利用AB和AC段求加速度的公式為a=_________，加速度大小為__________ m/s2.
          （2）當打點計時器打E點時，小車的速度大小為__________ m/s. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在做“驗證機械能守恒定律”的實驗時，不僅需要把本實驗的實驗原理、步驟、注意事項等弄清楚，也需要掌握好數(shù)據(jù)處理的方法。
          （1）請從以下列出的步驟
          中將合理的步驟選出來，并按合理的順序把它們的字母代號依次填在橫線上_________．
          A．用毫米刻度尺測量起點與各計數(shù)點間的距離，并記錄數(shù)據(jù)
          B．將紙帶固定在重錘上
          C．用天平測出重錘的質量
          D．將紙帶穿過打點計時器，并將重錘提高使之靠近打點計時器
          （E）把打點計時器接在直流低壓電源上
          （H）合上開關，接通電源，放開紙帶
          （I）拆除并整理儀器
          （J）把打點計時器接在交流低壓電源上
          （K）切斷電源、更換紙帶，重新進行兩次實驗
          （L）在三條紙帶中選出第一、第二兩點間的間距最接近2mm且點跡清晰的一條紙帶
          （M）根據(jù)測量數(shù)據(jù)進行計算，得出結論
          （2）在我們班同學進行的某次學生實驗在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，電源頻率是50Hz。某同學選擇了一條理想紙帶，各記數(shù)點到點的距離已記錄在各記數(shù)點下，如圖所示。 點是打的第一個點，1、2、3間都還有3個計時點。請由紙帶求出重物下落中由到2的過程中，動能增加了_________ J； 重力勢能減少多少__________ J；由這些結果可得出___________________結論。(計算中g取9.8m/s2。)
          

			
          

			
          
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