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          某同學(xué)做《共點(diǎn)的兩個力的合成》實(shí)驗(yàn)作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn)，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn)，圖中________是F1、F2合力的理論值，     是合力的實(shí)驗(yàn)值，通過本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：在誤差允許的范圍內(nèi)，                         是正確的。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          F   F′  力的平行四邊形定則

          試題分析：合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實(shí)驗(yàn)值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，由此可知F是合力的理論值，是合力的實(shí)驗(yàn)值；該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康木褪潜容^合力的理論值和實(shí)驗(yàn)值是否相等．
          點(diǎn)評：該題比較簡單，屬于基礎(chǔ)容易題，這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示，A、B兩個矩形小木塊用輕彈簧連接靜止在水平地面上，彈簧的勁度系數(shù)為k，木塊A和木塊B的質(zhì)量均為m．若用力將木塊A緩慢地豎直向上提起，一直到木塊B剛好要離開水平地面時釋放木塊，木塊A將在豎直方向做簡諧振動，木塊B始終不離開地面．求：木塊A做簡諧振動時的振幅、最大加速度和最大速度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把一個力F分解為兩個分力，使其中一分力的數(shù)值等于F，則：
          A．另一個分力數(shù)值必也為F，
          B．兩分力的夾角必為120°，
          C．另一個分力的數(shù)值必大于F，
          D．兩分力的夾角必大于90°。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的D端（O端固定），當(dāng)D端達(dá)到E處時，.然后保持A的讀數(shù)不變，角由圖中所示的值逐漸變小時，要使D端仍在E處，則角      _________（選填：增大、保持不變或減�。�，B彈簧秤的拉力大小         。（選填：增大、保持不變或減�。�.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，下列哪些措施能減小實(shí)驗(yàn)誤差(    )
          A．兩條細(xì)繩必須等長
          B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行
          C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些，標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些
          D．實(shí)驗(yàn)前要將兩只彈簧秤校準(zhǔn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          五個共點(diǎn)力的情況如圖所示。已知，且這四個力恰好為一個正方形，是其對角線。下列說法正確的是（   ）
          A．和的合力與大小相等，方向相反
          B．和F2的合力與F3和F4的合力大小相等且相互垂直
          C．除以外的4個力的合力的大小為
          D．這5個力的合力恰好為，方向與和的合力方向相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          在《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是       （   ）
          A．用三個已校好的彈簧秤才能完成此實(shí)驗(yàn)
          B．用兩個已校好的彈簧秤就可以完成此實(shí)驗(yàn)
          C．用一個已校好的彈簧秤也能完成此實(shí)驗(yàn)、
          D．實(shí)驗(yàn)中彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦將會影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示，在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋一端用圖釘固定于P點(diǎn)，同時用兩個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩將橡皮筋的另一端拉到位置O，這時除需記錄O點(diǎn)位置外，還需記錄______和______（用下列選項(xiàng)中的字母表示）．
          A．橡皮筋伸長的長度
          B．兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)
          C．兩條細(xì)繩間夾角的大小
          D．兩條細(xì)繩的方向．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的有：（　　）
          A．兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大一些
          B．兩個分力F1、F2的大小要適當(dāng)大一些
          C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些
          D．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
          

			
          

			
          
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