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        1. 兩個(gè)共點(diǎn)力,大小都是10 N,如果要使這兩個(gè)力的合力也是10 N,這兩個(gè)共點(diǎn)力之間的夾角應(yīng)為(   )
          A.30°B.45°C.90°D.120°
          D
          由平行四邊形定則及幾何知識(shí)可知,大小相同的兩個(gè)力,當(dāng)夾角為120°時(shí),合力大小等于每一個(gè)分力的大小.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,豎直輕質(zhì)懸線上端固定,下端與均質(zhì)硬直棒OB的三分之一處A點(diǎn)連接,懸線長(zhǎng)度也為OB的三分之一,棒的O端用水平軸鉸接在墻上,棒處于水平狀態(tài).改變懸線長(zhǎng)度,使線與棒的連接點(diǎn)由A向B逐漸右移,并保持棒始終處于水平狀態(tài).則懸線拉力( 。
          A.逐漸減小B.逐漸增大
          C.先減小后增大D.先增大后減小

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在驗(yàn)證平四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,用A、B兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的結(jié)點(diǎn),使其位于O處,如圖所示,此時(shí),現(xiàn)在保持A讀數(shù)不變化,減小角,要使結(jié)點(diǎn)仍在O處,可采用的辦法是(      )

          A.增大B的讀數(shù),同時(shí)減小
          B.增大B的讀數(shù),同時(shí)增大
          C.減小B的讀數(shù),同時(shí)減小
          D.減小B的讀數(shù),同時(shí)增大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,下列正確的是(  )
          A.用兩只彈簧秤拉橡皮條時(shí),兩細(xì)繩間夾角必須為90°,以便求出合力的大小
          B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時(shí),結(jié)點(diǎn)位置必須與用一只彈簧秤拉時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置重合
          C.若用兩只彈簧秤拉時(shí)合力的圖示F與用一只彈簧秤拉時(shí)拉力的圖示F′不完全重合,說明力的合成的平行四邊形定則不一定是普遍成立的
          D.同一實(shí)驗(yàn)過程中,結(jié)點(diǎn)O的位置允許變動(dòng)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


            

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在傾角為45°的光滑斜面上有一圓球,在球前放一光滑擋板使球保持靜止,此時(shí)球?qū)π泵娴恼龎毫镹1;若去掉擋板,球?qū)π泵娴恼龎毫镹2,則下列判斷正確的是(     )
          A.
          B.N2=N1
          C.N2=2N1
          D.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示為“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
          (1)請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整.
          ①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì);
          ②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向;
          ③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄______.
          (2)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是______.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):(單選題)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須 ( 。
          A.每次把橡皮條拉到同樣的位置
          B.每次把橡皮條拉直
          C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
          D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。
          A.為了使合力與分力產(chǎn)生相同的作用效果,保證用一把彈簧秤拉橡皮條時(shí)的讀數(shù)與兩把彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的讀數(shù)之和相等.
          B.圖示兩個(gè)分力與合力時(shí),不同小組可以采用不同的標(biāo)度
          C.兩個(gè)分力間的夾角盡量大些可減小實(shí)驗(yàn)誤差
          D.用二把彈簧秤拉橡皮條時(shí),使橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到同一位置O,這時(shí)只要記錄兩把彈簧秤的示數(shù)就可以了.

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