日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖1所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,質(zhì)量為m1 , 連接在小車后面的紙帶穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,p的質(zhì)量為m2 , C為彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變p的質(zhì)量,讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F,不計(jì)繩與定滑輪、動(dòng)滑輪之間的摩擦.

          (1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為V的交流電.
          (2)圖2為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,各計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已經(jīng)標(biāo)在紙帶上,交流電的頻率為50Hz,由此可求得小車的加速度的大小是m/s2 , 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度為m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

          (3)某同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持木板水平,多次改變p的質(zhì)量,讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F,求出加速度.以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),得到的a﹣F圖象正確的是圖3中的

          (4)利用圖1實(shí)驗(yàn)裝置來探究“小車的加速度與合力的關(guān)系”,并把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)作為小車受到的合力,那么實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是 , 小車的質(zhì)量m1與P的質(zhì)量m2(填“需要”、“不需要”)滿足m1 遠(yuǎn)大于 m2

          【答案】
          (1)220
          (2)3.88,1.69
          (3)C
          (4)將小車右端細(xì)繩拿掉,調(diào)節(jié)木板的傾斜度以平衡摩擦力,不需要
          【解析】解:(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓為220V交流電壓;(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2,有:a=

          打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度為 (3)某同學(xué)用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保持木板水平,則沒有平衡摩擦力,所以當(dāng)F≠0時(shí),a=0.也就是說當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車的加速度還為0,所以可能是圖中的圖線C.(4)把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)作為小車受到的合力,需要平衡摩擦力,即將小車右端細(xì)繩拿掉,調(diào)節(jié)木板的傾斜度以平衡摩擦力,由于不需要用P的重力代替繩子的拉力,所以不需要滿足m1 遠(yuǎn)大于m2

          所以答案是:(1)220;(2)3.88;1.69;(3)C;(4)將小車右端細(xì)繩拿掉,調(diào)節(jié)木板的傾斜度以平衡摩擦力;不需要.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在高速公路上發(fā)生一起交通事故,一輛質(zhì)量為2000kg向南行駛的長(zhǎng)途客車迎面撞上了一質(zhì)量為3000kg向北行駛的卡車,碰后兩輛車接在一起,并向南滑行了一小段距離停止.經(jīng)測(cè)定,長(zhǎng)途客車碰前以30m/s的速度行駛,由此可判斷卡車碰前的行駛速率(   )

          A. 小于20 m/s

          B. 大于20 m/s,小于30 m/s

          C. 大于30 m/s,小于40 m/s

          D. 大于20 m/s,小于40 m/s

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的人站在傾角為θ的自動(dòng)扶梯上,隨扶梯斜向下先做勻速直線運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng),關(guān)于人受到的力,以下說法正確的是( )

          A.人先失重,后超重
          B.人始終受到水平向右的摩擦力
          C.人對(duì)電梯的壓力大小一直等于mg
          D.人對(duì)電梯的壓力先等于mg后大于mg

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置探究AB兩球在碰撞中動(dòng)量是否守恒。該同學(xué)利用平拋運(yùn)動(dòng)測(cè)量?jī)汕蚺鲎睬昂蟮乃俣,?shí)驗(yàn)裝置和具體做法如下,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滑下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滑下,和B球碰撞后,AB球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡。重復(fù)這種操作10次,并畫出實(shí)驗(yàn)中AB兩小球落點(diǎn)的平均位置。圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)。其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的豎直平面,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊。

          1)(2分)為了使兩球碰撞為一維碰撞,所選兩球的直徑關(guān)系為:A球的直徑 B球的直徑(大于、等于小于);為減小實(shí)驗(yàn)誤差,在兩球碰撞后使A球不反彈,所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為mA mB(選填小于大于等于);

          2)(2分)在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?答: (填選項(xiàng)號(hào))。

          A、水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

          B、A球與B球碰撞后,測(cè)量A球與B球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

          C、A球和B球在空間飛行的時(shí)間

          D、測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度

          3)(4分)已知mAmB。 E、FJ是實(shí)驗(yàn)中小球落點(diǎn)的平均位置,請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所選小球和實(shí)驗(yàn)的記錄紙判斷,A球沒有碰撞B球時(shí)的落點(diǎn)是 點(diǎn)(在E、FJ三個(gè)落點(diǎn)中選填),A球與B球碰撞后A球的落點(diǎn)是 點(diǎn)(在E、F、J三個(gè)落點(diǎn)中選填)。該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明在實(shí)驗(yàn)中A、B兩球碰撞中動(dòng)量守恒,請(qǐng)你用上圖中的字母寫出該同學(xué)判斷動(dòng)量守恒的表達(dá)式是 。

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為氫原子的能級(jí)圖,已知可見光的光子的能量范圍為1.623.11eV,鋅板的電子逸出功為3.34eV,那么對(duì)氫原子在能級(jí)躍遷的過程中輻射或吸收光子的特征認(rèn)識(shí)正確的是 (  )

          A. 用氫原子從高能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)發(fā)射的光照射鋅板,一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

          B. 用能量為11.0eV的自由電子轟擊,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

          C. 處于n2能級(jí)的氫原子能吸收任意頻率的紫外線

          D. 處于n3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線,并且使氫原子電離

          E. 用波長(zhǎng)為60nm的倫琴射線照射,可使處于基態(tài)的氫原子電離出自由電子

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員完成100m賽跑的過程可簡(jiǎn)化為勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段.一次比賽中,某運(yùn)動(dòng)用11.00s跑完全程.已知運(yùn)動(dòng)員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5m,求該運(yùn)動(dòng)員的加速度及在加速階段通過的距離.

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某電視臺(tái)娛樂節(jié)目在游樂園舉行家庭搬運(yùn)磚塊比賽活動(dòng)。比賽規(guī)則是:如圖甲所示向滑動(dòng)的長(zhǎng)木板上放磚塊,且每次只能將一塊磚無初速度(相對(duì)地面)地放到木板上,木板停止時(shí)立即停止搬放,以木板上磚塊多少?zèng)Q定勝負(fù)。已知每塊磚的質(zhì)量m=0.8 kg,木板的上表面光滑且足夠長(zhǎng),比賽過程中木板始終受到恒定的拉力F=20 N的作用,未放磚塊時(shí)木板以v0=3 m/s的速度勻速前進(jìn)。獲得冠軍的家庭上場(chǎng)比賽時(shí)每隔T=0.8 s放一塊磚,從放上第一塊磚開始計(jì)時(shí),圖中僅畫出了0~0.8 s內(nèi)木板運(yùn)動(dòng)的v–t圖象,如圖乙所示,g取10 m/s2。求:

          (1)木板的質(zhì)量M及板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?

          (2)木板停止時(shí),木板上放有多少塊磚?

          (3)從放上第一塊磚開始到停止,木板的總位移是多少?

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】欲用伏安法測(cè)定一段阻值約為5左右的金屬導(dǎo)線的電阻和電阻率,要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,現(xiàn)備有以下器材:

          A.電池組(3V,內(nèi)阻1

          B.電流表(0~3A,內(nèi)阻0.0125

          C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.125

          D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻3k

          E.電壓表(0~15V,內(nèi)阻15k

          F.滑動(dòng)變阻器(0~20,額定電流1A

          G.滑動(dòng)變阻器(0~2000,額定電流0.3A

          H.開關(guān)、導(dǎo)線

          1)用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑如圖,電阻絲的直徑為_______mm

          2)上述器材中電流表應(yīng)選用________;電壓表應(yīng)選用________;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________;(填寫各器材的字母代號(hào))

          3)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表_____接法;(填內(nèi)

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
          (1)下列敘述正確的是
          A.同一次實(shí)驗(yàn)過程,結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn),不能隨意變動(dòng)
          B.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小
          C.力的夾角越大越好
          D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)
          (2)如果實(shí)驗(yàn)情況如圖①所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖②是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
          圖②中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是

          (3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
          A.理想實(shí)驗(yàn)法
          B.控制變量法
          C.等效替代法
          D.建立物理模型法.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案