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        1. 學(xué)過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學(xué)們對鐘擺產(chǎn)生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的長木條(如一把米尺)做成的擺(這種擺被稱為復(fù)擺),如圖1所示.讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動,C 點為重心,木條長為 L,周期用 T 表示.
          甲同學(xué)猜想:復(fù)擺的周期應(yīng)該與木條的質(zhì)量有關(guān).
          乙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該是懸點到重心的距離 L/2.
          丙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該大于 L/2.理由是:若 OC 段看成細線,線栓在C處,
          C點以下部分的重心離O點的距離顯然大于L/2.
          為了研究以上猜想是否正確,同學(xué)們進行了下面的實驗探索:
          (1)把兩個相同的長木條完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個長木條擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學(xué)的猜想是______ 的(選填“正確”或“錯誤”).
          (2)用 To 表示木條長為 L 的復(fù)擺看成擺長為 L/2 單擺的周期計算值(To=2π  
          L/2
          g
          ),用 T 表示木條長為 L 復(fù)擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
          板長L(cm) 25 50 80 100 120 150
          周期計算值To/(s) 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
          周期測量值T/(s) 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
          由上表可知,復(fù)擺的等效擺長______ L/2 (選填“大于”、“小于”或“等于”).
          (3)為了進一步定量研究,同學(xué)們用描點作圖法對數(shù)據(jù)進行處理,所選坐標(biāo)如圖2所示.請在坐標(biāo)紙上作出 T-To圖線,并根據(jù)圖象中反映出的規(guī)律求出
          L
          /
          L/2
          =______ (結(jié)果保留三位有效數(shù)字,其中 L 是木條長為L時的等效擺長.T=2π
          L
          g
          ).
          精英家教網(wǎng)
          (1)把兩個相同的長木條完全重疊在一起,構(gòu)成的復(fù)擺質(zhì)量大于單個長木條復(fù)擺的質(zhì)量,而兩者周期相同,說明復(fù)擺的周期與質(zhì)量無關(guān),證明甲同學(xué)的猜想是錯誤的.
          (2)由表格看出,周期測量值T大于周期計算值To,由單擺的周期公式T=2π
          L
          g
          得知,復(fù)擺的等效擺長大于
          L
          2

          精英家教網(wǎng)

          (3)用描點作圖法作出T-To圖線如圖所示,由數(shù)學(xué)知識求得:圖線的斜率k=
          T
          T0
          =1.10,則由T=2π
          L
          g
          ,T0=2π
          L
          2
          g
          得,
          L
          L
          2
          =1.10.
          故答案為:
          (1)錯誤;
          (2)大于;
          (3)在坐標(biāo)紙上作出 T-To圖線如圖所示.1.10.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)如圖1所示,螺旋測微器的讀數(shù)為
          0.900
          0.900
          mm,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
          33.10
          33.10
          mm.

          (2)學(xué)過單擺的周期公式以后,有的同學(xué)對鐘擺產(chǎn)生了興趣,他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成的擺(這種擺被稱為復(fù)擺),如圖2所示.讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示.
          甲同學(xué)猜想:復(fù)擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān).
          乙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該是懸點到重心的距離
          L
          2

          丙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該大于
          L
          2

          為了研究以上猜想是否正確,他們進行了下面的實驗探索:T0=2π
          L
          2
          g
          ,
          ①把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學(xué)的猜想是
          錯誤
          錯誤
          的(選填“正確”或“錯誤”).
          ②用T0表示板長為L的復(fù)擺看成擺長為L/2單擺的周期計算值用T表示板長為L復(fù)擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
          板長L/cm 25 50 80 100 120 150
          周期計算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
          周期測量值T/s 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
          由上表可知,復(fù)擺的等效擺長
          大于
          大于
          L
          2
          (選填“大于”、“小于”或“等于”).
          ③為了進一步定量研究,同學(xué)們用描點作圖法對數(shù)據(jù)進行處理,所選坐標(biāo)如圖3.請在坐標(biāo)上作出T-T0圖,并根據(jù)圖象中反映出的規(guī)律求出
          L
          L/2
          =
          1.16
          1.16
          (結(jié)果保留三位有效數(shù)字,其中L是板長為L時的等效擺長,T=2π
          L
          g
          ).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2006?松江區(qū)二模)學(xué)過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學(xué)們對鐘擺產(chǎn)生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成的擺(這種擺被稱為復(fù)擺),如圖所示.讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示.
          甲同學(xué)猜想:復(fù)擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān).
          乙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該是懸點到重心的距離L/2.
          丙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該大于L/2.理由是:若OC段看成細線,線栓在C處,C點以下部分的重心離O點的距離顯然大于L/2.
          為了研究以上猜想是否正確,同學(xué)們進行了下面的實驗探索:
          (1)把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學(xué)的猜想是
          錯誤
          錯誤
          的(選填“正確”或“錯誤”).
          (2)用T0表示板長為L的復(fù)擺看成擺長為L/2單擺的周期計算值(T0=2π
          L/2
          g
          ),用T表示板長為L復(fù)擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
          板長L/cm 25 50 80 100 120 150
          周期計算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
          周期測量值T/s 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
          由上表可知,復(fù)擺的等效擺長
          大于
          大于
          L/2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?南昌二模)學(xué)過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學(xué)們對這種單擺產(chǎn)生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方本塊(如一把米尺)做成的擺(這種擺被稱為復(fù)擺),如圖1所示.讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示.
          甲同學(xué)猜想:復(fù)擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān).
          乙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該是懸點到重心的距離
          L
          2
          丙同學(xué)猜:復(fù)擺的擺長應(yīng)該大于
          L
          2
          由是:若OC段看成細線,線栓在C處,C點以下部分的重心離O點的距離顯然大于
          L
          2
          為了研究以上猜想是否正確,同學(xué)們進行了下面的實驗探索:
          (1)把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學(xué)的猜想是
          錯誤
          錯誤
          的(選填“正確”或“錯誤”)
          (2)用T0表示板長為L的復(fù)擺看成擺長為
          L
          2
          單擺的周期計算值(T0=2π
          L/2
          g
          ),用T表示板長為L復(fù)擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
          板長L/cm 25 50 80 100 120 150
          周期計算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
          周期測量值T/s 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
          由上表可知,復(fù)擺的等效擺長
          大于
          大于
          (選填“大于”、“小于”或“等于”).
          (3)為了進一步定量研究,同學(xué)們用描點作圖法對數(shù)據(jù)進行處理,所選坐標(biāo)如圖2.請在坐標(biāo)紙上作出T-T0圖,并根據(jù)圖象中反映出的規(guī)律求出L=
          1.35
          1.35
          L
          2
          (結(jié)果保留三位有效數(shù)字,其中L是板長為L時的等效擺長T=2π
          L
          g
          ).

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          將答案填在直線上,作圖或連線.
          (1)學(xué)過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學(xué)們對鐘擺產(chǎn)生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成擺(這種擺被稱為復(fù)擺),如圖丁所示.讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示.
          甲同學(xué)猜想:復(fù)擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān).
          乙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該是懸點到重心的距離
          L
          2

          丙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該大于
          L
          2
          .理由是:若OC段看成細線,線栓在C處,C點以下部分的中心離O點的距離顯然大于
          L
          2

          為了研究以上猜想是否正確,同時進行了下面的實驗探索;
          (1)把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學(xué)的猜想是
           
          的(選填“正確”或“錯誤”).
          (2)用T0表示板長為L的復(fù)擺(也稱擺長為
          L
          2
          的單擺)的周期計算值(T0=2π
          L
          2g
          ),用T表示板長為L復(fù)擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
          板長L/cm 25 50 80 100 120 150
          周期計算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
          周期測量值T/S 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
          由上表可知,復(fù)擺的等效擺長
           
          L
          2
          (選填“大于”、“小于”或“等于”)
          (2)我們知道:小燈泡的電阻隨通電電流的增加而非線地增大.現(xiàn)要測定當(dāng)一個小燈泡的電阻等于已知電阻R0時,通過它的電流強度.選用的實驗器材有:
          A.待測小燈泡RL:標(biāo)稱值2.5V、0.3A
          B.直流電源E:電動勢約6V
          C.滑動變阻器R′:標(biāo)稱值50Ω、1.5A
          D.微安表 精英家教網(wǎng):量程0~200μA、內(nèi)阻500Ω
          E.已知定值電阻:R0=6Ω
          F.三個可供選用的電阻:R1=160Ω、R2=3kΩ、R3=100kΩ
          G.一個單刀單擲開關(guān)S1、一個單刀雙擲開關(guān)S2、導(dǎo)線若干
          ①如圖乙,利用三個可供電阻中的一個或幾個,將微安表 精英家教網(wǎng) μA
          改裝成一個量程略大于2.5V的伏特表,將改裝表的電路圖畫在圖甲的方框內(nèi),此伏特表 精英家教網(wǎng)V
          的量程是
           
          V(本問的結(jié)果取兩位有效數(shù)字)
          ②現(xiàn)利用改裝好的伏特表精英家教網(wǎng)和選用的器材設(shè)計如圖乙所示的電路,來測量通過小燈泡的電流強度,請在圖丙的實物圖上連線
          精英家教網(wǎng)
          ③將滑動變阻器R′的觸頭置于最右端,閉合S1.S2先接a,測得定值電阻R0兩端的電壓U0,再改接b,測得小燈泡RL兩端的電壓UL.若UL≠U0,則需反復(fù)調(diào)節(jié)R′,直到S2接a和b時,定值電阻R0兩端電壓U′0=U′L.若測得此時伏特表精英家教網(wǎng)的示數(shù)為1.5V,則通過小燈泡的電流強度為
           
          A.

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)通過聚焦使亮斑達到最遠最小之后,把一電壓輸入給示波器,如圖1所示,把掃描范圍旋鈕旋到“外X”擋,把“DC、AC”開關(guān)置于“DC”一邊,調(diào)節(jié)Y增益旋鈕到某一位置.當(dāng)滑片P向左滑動時,可以看到亮斑向上的偏移
           
          (填“變大”或“變小”);若要使亮斑向下偏移,需使
           

          (2)學(xué)過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學(xué)們對鐘擺產(chǎn)生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成的擺(這種擺被稱為復(fù)擺),如圖2所示.讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示.
          甲同學(xué)猜想:復(fù)擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān).
          乙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該是懸點到重心的距離L/2.
          丙同學(xué)猜想:復(fù)擺的擺長應(yīng)該大于L/2.理由是:若OC段看成細線,線栓在C處,C點以下部分的重心離O點的距離顯然大于L/2.
          精英家教網(wǎng)
          為了研究以上猜想是否正確,同學(xué)們進行了下面的實驗探索:
          ①把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點.則證明了甲同學(xué)的猜想是
           
          的(選填“正確”或“錯誤”).
          ②用T0表示板長為L的復(fù)擺看成擺長為L/2單擺的周期計算值(T0=2π
          L/2
          g
          ),用T表示板長為L復(fù)擺的實際周期測量值.計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
          板長L/cm 25 50 80 100 120 150
          周期計算值T0/s 0.70 1.00 1.27 1.41 1.55 1.73
          周期測量值T/s 0.81 1.16 1.47 1.64 1.80 2.01
          由上表可知,復(fù)擺的等效擺長
           
          L/2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
          ③為了進一步定量研究,同學(xué)們用描點作圖法對數(shù)據(jù)進行處理,所選坐標(biāo)如圖3.請在坐標(biāo)紙上作出T-T0圖,并根據(jù)圖象中反映出的規(guī)律求出
          L
          L/2
          =
           
          (結(jié)果保留三位有效數(shù)字,其中L等是板長為L時的等效擺長T=2π
          L
          g
          ).

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