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        1. 下列說法正確的是(    )
          A.電中性的物體內(nèi)部一定沒有電荷
          B.摩擦起電的實質(zhì)是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體
          C.摩擦起電時,原來電中性的物體可能同時都帶上了負電
          D.物體帶電時一定具有多余的電子
          B
          電中性的物體內(nèi)部正電荷數(shù)量等于負電荷數(shù)量,A錯誤,摩擦起電的實質(zhì)是電荷從一個物體上轉(zhuǎn)移到另外一個物體上,B正確。摩擦力起電的兩個物體,由于電荷的轉(zhuǎn)移,一個得到電荷,一個失去電荷,所以兩物體帶異種電,C錯誤。當物體帶負電時,具有多余的電子,當物體帶正電時,電子少,所以D錯誤。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于電荷的說法,不正確的是
          A.同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引
          B.元電荷的電荷量大小為1.6×10-19C
          C.點電荷一定是電量很小的電荷
          D.摩擦起電過程沒產(chǎn)生新的電荷,只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          甲、乙兩個帶電體之間的靜電力為引力,可以肯定(       )
          A.它們都帶正電B.它們都帶負電
          C.甲的電量大于乙的電量D.一個帶正電,另—個帶負電

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          在電場強度為E的勻強電場中,有兩個質(zhì)量均為的帶電小球,帶電量分別為,兩小球用長為的絕緣線相連,另用一根絕緣線系住帶電為的小球懸掛在O點而處于平衡狀態(tài),如圖11所示。重力加速度為g。試確定:
          (1)若電場方向豎直向下,懸線對懸點的作用力為多大?
          (2)若電場水平向右,兩段細線與豎直方向的夾角分別為多大?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          兩個帶電荷量分別為Q1Q2的質(zhì)點周圍的電場線如圖2所示,由圖可知
          A.兩質(zhì)點帶異號電荷,且Q1>Q2
          B.兩質(zhì)點帶異號電荷,且Q1<Q2
          C.兩質(zhì)點帶同號電荷,且Q1>Q2
          D.兩質(zhì)點帶同號電荷,且Q1<Q2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          科學家在研究原子、原子核及基本粒子時,為了方便,常常用元電荷作為電量的單位,關(guān)于元電荷,下列論述正確的是:(    )
          A.把質(zhì)子或電子叫元電荷.
          B.1.60×10-19C的電量叫元電荷.
          C.電子帶有最小的負電荷,其電量的絕對值叫元電荷.
          D.物體所帶的電荷量叫做元電荷

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          將懸掛在絕緣細線上帶正電的A球放在不帶電的金屬空心球殼C內(nèi)(與內(nèi)壁不接觸),另有一個懸掛在絕緣細線上帶負電的小球B向C靠近,如右圖所示,結(jié)果   (      )  
          A.A將向右偏,B也將向右偏B.A的位置不變,B向右偏
          C.A將向左偏,B的位置不變D.A向左偏,B向右偏

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          已知如圖,帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB,OA=OB,都用長L的絲線懸掛在O點。靜止時A、B相距為d。為使平衡時AB間距離減為d/2,可采用以下哪些方法

          A.將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來的2倍
          B.將小球B的質(zhì)量增加到原來的8倍
          C.將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半
          D.將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半,同時將小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          使物體帶電的方式有接觸起電﹑摩擦起電和_________三種方式。

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