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          【題目】下列選項中都是矢量的是( )
          A. 路程和位移
          B. 加速度和時間
          C. 速度變化量和位移
          D. 加速度和質(zhì)量
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          路程、時間和質(zhì)量都是只有大小無方向的物理量，是標量；而位移、加速度、速度的變化量都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；故選C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物理學家通過對實驗的深入觀察和研究，獲得正確的科學認知，推動物理學的發(fā)展，下列說法符合事實的是（ ）
          A. 庫侖通過一系列實驗證實了麥克斯韋關于光的電磁理論
          B. 查德威克用α粒子轟擊獲得反沖核，發(fā)現(xiàn)了中子
          C. 貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性向下，說明原子核有復雜結構
          D. 波爾利用氫原子能級量子化解釋了氫原子光譜，從而創(chuàng)建了量子力學
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在地面上以速度拋出質(zhì)量為m的物體，拋出后物體落在比地面低h的海平面上，若以地面為零勢能參考面，且不計空氣阻力。則：
          A. 物體在海平面的重力勢能為mgh
          B. 重力對物體做的功為mgh
          C. 物體在海平面上的動能為
          D. 物體在海平面上的機械能為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在豎直平面內(nèi)有一個半徑為R的光滑圓弧軌道，半徑OA豎直、OC水平，一個質(zhì)量為m的小球自C點的正上方P點由靜止開始自由下落，從C點沿切線進入軌道，小球沿軌道到達最高點A時恰好對軌道沒有壓力。重力加速度為，不計一切摩擦和阻力。求：
          （1）小球到達軌道最高點A時的速度大小；
          （2）小球到達軌道最低點B時對軌道的壓力大小。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】改變汽車的質(zhì)量和速度，都能使汽車的動能發(fā)生變化，在下面幾種情況中，汽車的動能是原來的2倍的是（ ）
          A. 質(zhì)量不變，速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
          B. 質(zhì)量和速度都變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
          C. 質(zhì)量減半，速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
          D. 質(zhì)量變?yōu)樵瓉?/span>2倍，速度減半
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人向放在水平地面上正前方的小桶中水平拋球，結果球劃著一條弧線飛到小桶的前方，如圖所示。不計空氣阻力，為了能把小球拋進小桶中，則下次再水平拋球時，可能做出的調(diào)整為( )
          A. 減小初速度，拋出點高度不變
          B. 增大初速度，拋出點高度不變
          C. 初速度大小不變，降低拋出點高度
          D. 初速度大小不變，增大拋出點高度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)材料的電阻率往往隨溫度的變化而變化，一般金屬材料的電阻隨溫度的升高而增大，而半導體材料的電阻率隨溫度升高而減��；某課題研究組需要研究某種導電材料的導電規(guī)律，他們選用的器材有：
          用該種導電材料制作而成的電阻較小的元件Z；
          電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）；
          電流表A（量程3A，內(nèi)阻約0．05Ω）；
          電源E（電動勢2V，內(nèi)阻不計）
          滑動變阻器R（最大阻值約1Ω）、開關S、導線．
          同學甲實驗測得元件Z的電壓與電流的關系如表所示，
          U/V
          0
          0．40
          0．60
          0．80
          1．00
          1．20
          1．50
          I/A
          0
          0．20
          0．45
          0．80
          1．25
          1．80
          2．80
          ①甲同學在實驗過程中，采用的電路圖是
          ②根據(jù)甲同學的實驗數(shù)據(jù)，可判斷元件Z是 材料（填“金屬”或“半導體”）
          ③乙同學采用同樣的方法進行實驗，檢查實驗電路連接正確，然后閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針始終不發(fā)生偏轉．在不斷開電路的情況下，檢查電路故障，應該使用多用電表擋（填“歐姆×10”、“直流電壓 2．5V”、“直流電流 2．5mA”），檢查過程中將多用表的紅、黑表筆與電流表“+”、“-”接線柱接觸時，多用電表指針發(fā)生較大偏轉，說明電路故障是 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,圖甲為某一列簡諧橫波在t=0.5 s時的波形,圖乙為介質(zhì)中P處質(zhì)點的振動圖象,則關于該波的說法正確的是 。
          A. 傳播方向沿+x方向傳播
          B. 波速為16 m/s
          C. P處質(zhì)點振動頻率為1 Hz
          D. P處質(zhì)點在5 s內(nèi)路程為10 m
          E. P處質(zhì)點在5 s內(nèi)的位移為0.5 m
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來從未有過的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界。這表明牛頓的發(fā)現(xiàn)
          A. 推動了天文學的發(fā)展
          B. 使科學最終戰(zhàn)勝了神學
          C. 解放了人類的思想
          D. 使人開始關注現(xiàn)實世界
          

			
          

			
          
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