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生物基等適應(yīng)環(huán)境答案解析

科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

（2013?威海）我們的家鄉(xiāng)--威海，有著豐富的生物資源．生物依賴環(huán)境而生存，環(huán)境因生物的存在而生機盎然，生物與環(huán)境共同構(gòu)成了威海的生態(tài)．生于斯，長于斯，你對家鄉(xiāng)的生態(tài)情況了解多少呢？
（1）威海三面環(huán)海，其淺海中有生物779種．海岸線曲折且具有眾多河流的入?？?，淺海水域水溫起伏大，導致了威海淺海生物種類的多樣性，而生物種類的多樣性實質(zhì)上是

基因

的多樣性．
（2）威海市的地貌為低山丘陵，山丘基本被山林覆蓋．目前，威海市森林覆蓋率達到了39.2%，遠遠超過山東省21.4%的平均水平．森林促進了

生態(tài)系統(tǒng)（或生物圈）的水循環(huán)

，是威海市雨量充沛的重要原因之一．
（3）威海市沿海防護林的主要樹種是日本黑松．日本黑松具有耐鹽堿、耐干旱的特點，其針形葉受力面積小，適于在海風大、鹽堿度高、沙質(zhì)的海灘種植．以日本黑松為主要樹種的威海市沿海防護林，抵御了海風的肆虐，防止了土壤的沙化．以上事實能體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系有

生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

．
（4）威海市園林建設(shè)發(fā)展的主要方向是：已選育鄉(xiāng)土野生優(yōu)良樹種為主，以引進適應(yīng)性較好外來樹種為輔，從而增加園林植物的種類，實現(xiàn)園林的生態(tài)化．上述做法的目的是：提高園林生態(tài)系統(tǒng)的

自我調(diào)節(jié)

能力，從而更好地維持其生態(tài)平衡．
（5）威海市的主要糧油作物有小米、玉米、花生等，還種植有高粱、大麥、黑豆、綠豆、赤豆、小豆等傳統(tǒng)雜糧，這些作物供人們食用的器官主要是

種子

．

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科目：czsw 來源： 題型：

“長期的自然選擇，使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活．但是，在人類生活生產(chǎn)過程中，也在嚴重的浪費資源、破壞環(huán)境，造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題．”對這句話最合理的解釋是（　　）

A、生物影響環(huán)境

B、生物適應(yīng)環(huán)境

C、生物改變環(huán)境

D、生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

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科目：czsw 來源： 題型：閱讀理解

（2012?恩施市）某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染．
資料二：滿江紅為常見的水生旋類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．
（二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見表）

加無污染河水的體積

500毫升

加廢電池的數(shù)量及型號

不加

1節(jié)5號

1 節(jié)7號

1節(jié)5號

加滿江紅的數(shù)量

不加

10克

30克

放同樣小魚的數(shù)目

1條

小魚存活的時間

10天

3天

5天

6天

8天結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動：
（1）表中B，D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是

滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)．

（2）為探究廢電池是否會污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇

A/B或A/C

進行對照實驗．
（3）該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是

所選小魚數(shù)目太少，可能導致實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性

（三）實驗反思
（4）滿江紅屬蕨類植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的

根

．
（5）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)

生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和張變環(huán)境

（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）．
（四）交流討論
廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無害化處理．

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科目：czsw 來源： 題型：

某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動．
（一）查閱資料
資料一：廢舊電池丟到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)而造成水質(zhì)污染．
資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡等方面有顯著功效．
（二）設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見下表）

實驗編組

加無污染河水的水體積

500毫升

加廢電池的數(shù)量及型號

不加

1節(jié)5號

1節(jié)7號

1節(jié)5號

加滿江紅的數(shù)量

不加

10克

30克

放同樣小魚的數(shù)目

每組均放一條

小魚存活的時間

10天

3天

5天

6天

8天結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請完善下列探究活動
（1）表中B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是

滿江紅能凈化被廢電池污染的水質(zhì)

（2）為了探究廢舊電池是否會污染水質(zhì)，應(yīng)選擇

A、B或A、C

進行對照實驗（只寫一組）．
（3）該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是

所選小魚數(shù)目太少，可能導致實驗結(jié)果出現(xiàn)偶然性

．
（4）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn)

生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

．
（用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）

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科目：czsw 來源： 題型：

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了（　?。?/div>

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

C．生物能影響環(huán)境

D．生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：czsw 來源：2012-2013學年江蘇鹽城一中教育集團初一上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了

A．生物能適應(yīng)環(huán)境	B．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境	D．生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：czsw 來源：2012-2013學年江西省初一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了（）

A、生物能適應(yīng)環(huán)境 B、生物即能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

C、生物能影響環(huán)境 D、生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：czsw 來源：2016屆江蘇鹽城鹽都區(qū)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了

A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

C.生物能影響環(huán)境 D.生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：czsw 來源：2012-2013學年江西省分宜二中初一上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了（）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境	B．生物即能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境	D．生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：czsw 來源：2014屆江蘇省啟東市七年級第一次質(zhì)量抽測生物試卷 題型：選擇題

“長期的自然選擇，使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活。但是，在人類生活生產(chǎn)過程中，也在嚴重的浪費資源、破壞環(huán)境，造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題?！睂@句話最合理的解釋是：

A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.生物改變環(huán) D .生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

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科目：czsw 來源：2012-2013學年江蘇鹽城一中教育集團初一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了

A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

C.生物能影響環(huán)境 D.生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：czsw 來源：2010-2011學年江蘇省蘇州市張家港市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“長期的自然選擇，使得人類已經(jīng)能夠適應(yīng)在地球的許多地方生活．但是，在人類生活生產(chǎn)過程中，也在嚴重的浪費資源、破壞環(huán)境，造成了諸如溫室效應(yīng)、糧食問題等環(huán)境資源問題．”對這句話最合理的解釋是（）
A．生物影響環(huán)境
B．生物適應(yīng)環(huán)境
C．生物改變環(huán)境
D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

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科目：czsw 來源：2012-2013學年貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了（）
A．生物能適應(yīng)環(huán)境
B．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境
D．生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：czsw 來源：不詳 題型：單選題

A．生物影響環(huán)境

B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境

D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

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科目：czsw 來源：生物課課練·七年級　上冊 題型：013

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了

[　　]

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物能影響環(huán)境

C．生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

D．生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：czsw 來源：2012-2013學年云南省昭通市水富縣沙梁中學七年級（上）期中生物模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

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科目：czsw 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了（　?。?table style="margin-left:0px;width:650px;">

A．生物能適應(yīng)環(huán)境

B．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

C．生物能影響環(huán)境

D．生物存在遺傳現(xiàn)象

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科目：czsw 來源：2012-2013學年云南省保山市騰沖八中七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：czsw 來源：2011-2012學年云南省保山市騰沖八中七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：czsw 來源： 題型：

蚯蚓的剛毛有助于它在洞穴中運動，另外蚯蚓的鉆穴等活動使土壤變得更加疏松和肥沃，這說明了（）

A、生物能適應(yīng)環(huán)境 B、生物即能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

C、生物能影響環(huán)境 D、生物存在遺傳現(xiàn)象

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