如圖，一建筑工地上的工人正在運送磚塊，運達目的地后，他要將磚塊傾倒在工地上，若他傾倒時作用在獨輪車手柄上的力一直與手柄垂直（如圖），則在提起手柄的過程中（磚未倒出），他所用力F的大小將（ ）

A．一直變大
B．一直變小
C．先變大后變小
D．先變小后變大

如圖，一建筑工地上的工人正在運送磚塊，運達目的地后，他要將磚塊傾倒在工地上，若他傾倒時作用在獨輪車手柄上的力一直與手柄垂直（如圖），則在提起手柄的過程中（磚未倒出），他所用力F的大小將

1. A.
   一直變大
2. B.
   一直變小
3. C.
   先變大后變小
4. D.
   先變小后變大

超聲波具有許多奇異特性：它能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的；它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，可以用來探傷、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．

⑴ 超聲波能夠清洗物件是利用它的     （穿透性/定向性/能量）．

⑵ 宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于     ．

⑶ 若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為     m．

 

超聲波具有許多奇異特性：它能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的；它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，可以用來探傷、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．
⑴ 超聲波能夠清洗物件是利用它的     （穿透性/定向性/能量）．
⑵ 宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于     ．
⑶ 若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為     m．

超聲波具有許多奇異特性：它能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的；它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，可以用來探傷、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．

⑴ 超聲波能夠清洗物件是利用它的      （穿透性/定向性/能量）．

⑵ 宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于      ．

⑶ 若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為      m．

 

超聲波具有許多奇異特性：它能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放的高能量不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的；它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，可以用來探傷、測距、醫(yī)學(xué)診斷等．
⑴ 超聲波能夠清洗物件是利用它的     （穿透性/定向性/能量）．
⑵ 宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于     ．
⑶ 若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為     m．

如圖所示的電路，可以測額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，也可以測燈泡的電阻．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實驗電路．
（2）下面是同學(xué)們在實驗過程中出現(xiàn)的一些情況，請你分析出現(xiàn)這些情況的可能原因．（電路元件完好）
A、將最后一根導(dǎo)線連好后，馬上看到燈泡發(fā)光______
B、連接好電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)______
C、連接好電路，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器，電流表的示數(shù)發(fā)生變化，電壓表示數(shù)不變______
（3）小明按正確的操作步驟進行實驗．閉合開關(guān)，在測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)向______端移動調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓等于______V，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則此小燈泡的額定功率是______ W，小燈泡此時的電阻是______Ω．

如圖所示的電路，可以測額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，也可以測燈泡的電阻．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實驗電路．
（2）下面是同學(xué)們在實驗過程中出現(xiàn)的一些情況，請你分析出現(xiàn)這些情況的可能原因．（電路元件完好）
A、將最后一根導(dǎo)線連好后，馬上看到燈泡發(fā)光________
B、連接好電路，閉合開關(guān)后，小燈泡不亮，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)________
C、連接好電路，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器，電流表的示數(shù)發(fā)生變化，電壓表示數(shù)不變________
（3）小明按正確的操作步驟進行實驗．閉合開關(guān)，在測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)向________端移動調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓等于________V，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則此小燈泡的額定功率是________ W，小燈泡此時的電阻是________Ω．

用如圖所示的電路，可以測額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，也可以測燈泡的電阻．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好，使它成為完整的實驗電路．
（2）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，你認為電路故障原因不可能是______
A．燈泡沒有旋進燈座　　　　　B．開關(guān)接觸不良
C．燈泡的燈絲斷了　　　　　　D．電流表被短路
（3）更換同樣規(guī)格的燈泡后，小明按正確的操作步驟進行實驗．閉合開關(guān)，在測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)向______端移動調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓等于______V，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則此小燈泡的額定功率是______ W，小燈泡此時的電阻是______Ω．