磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)裝置答案解析
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

(2005?濟(jì)南)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究( ?。?/div>
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:
(2010?寶應(yīng)縣模擬)仔細(xì)觀察下面幾幅圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空:

(1)如圖1,用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等,按圖制作了一只潛水艇模型.為使?jié)撍鲁?,則必須從進(jìn)排氣管處
吸氣
吸氣
(吹氣/吸氣),潛水艇在下沉的過(guò)程中所受到水的壓強(qiáng)
增大
增大
(減小/不變/增大).
(2)圖2為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過(guò)程中,從核能到電能,能量轉(zhuǎn)化順序是:核能→
內(nèi)能
內(nèi)能
→
機(jī)械能
機(jī)械能
→電能.
(3)用如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
.
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

(2005?濟(jì)南)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究( )
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

(2010?赤峰)如圖所示,是小華同學(xué)探究“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置,A、B是一根金屬棒,通過(guò)導(dǎo)線接在電路中,閉合電建后,金屬棒沒(méi)有運(yùn)動(dòng)(儀器、電路都完好),要使金屬棒運(yùn)動(dòng)起來(lái),下列措施可行的是( )
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

如圖所示是檢驗(yàn)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),它受到磁場(chǎng)的作用力向左.
(1)如果將兩磁極對(duì)調(diào)位置,導(dǎo)線ab受力向
右
右
;
(2)如果磁極位置不變僅改變電路中的電流方向,導(dǎo)線ab受力向
右
右
;
(3)如果同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向,導(dǎo)線ab受力向
左
左
.
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

如圖所示的裝置可用來(lái)研究的實(shí)驗(yàn)是( )
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

(2010?廬江縣模擬)如圖是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其中甲圖裝置是研究
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
的規(guī)律;乙圖裝置是研究
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
的規(guī)律.
其中學(xué)校多媒體教室里的大屏幕能控制升或降,用到機(jī)器利用
甲
甲
圖中的原理,它控制升或降實(shí)際上是通過(guò)改變
電流
電流
來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

(1)在電和磁漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史中,許多科學(xué)家做出了卓越貢獻(xiàn),其中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁具有聯(lián)系的科學(xué)家是
奧斯特
奧斯特
.
(2)圖甲是探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的實(shí)驗(yàn)電路,開(kāi)關(guān)閉合后,線圈
能
能
轉(zhuǎn)動(dòng),但
不能
不能
連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)(選填“能”或“不能”),為了解決這一問(wèn)題,小軒同學(xué)
利用漆包線繞制的多匝線圈設(shè)計(jì)了圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置,小軒在將線圈兩端的絕緣漆刮去時(shí)注意到,軸的一端漆皮要
全部刮去
全部刮去
,另一端漆皮只刮去
半周
半周
.
①開(kāi)關(guān)閉合后線圈轉(zhuǎn)動(dòng),改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向的措施是:
改變電流的方向
改變電流的方向
或
改變磁場(chǎng)的方向
改變磁場(chǎng)的方向
.
②利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用來(lái)工作的設(shè)備是:
C
C
A.電鈴 B.電磁起重機(jī)
C.動(dòng)圈式揚(yáng)聲器 D.動(dòng)圈式話筒.
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:
下列是有關(guān)電和磁的實(shí)驗(yàn)裝置圖,用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的是( ?。?/div>
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:
下圖是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其中甲圖裝置是研究
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
的規(guī)律;乙圖裝置是研究
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
的規(guī)律.

查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:閱讀理解
(2011?青島)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究決定電阻大小的因素:
實(shí)驗(yàn)一 |
為了研究導(dǎo)體的電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為 2、4 2、4 的兩根電阻絲. |
序號(hào) |
材料 |
長(zhǎng)度 |
橫截面積 |
1 |
碳鋼合金絲 |
L |
S |
實(shí)驗(yàn)二 |
選擇序號(hào)為2、3的電阻四研究得出:材料、長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體的 橫截面積 橫截面積 越大,電阻越小 |
2 |
鎳鉻合金絲 |
L |
S |
3 |
鎳鉻合金絲 |
L |
2S |
4 |
鎳鉻合金絲 |
2L |
S |
(2)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置 |
請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物圖電路連接完整:
 |
方法步驟 |
①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)該 斷開(kāi) 斷開(kāi) ,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處; ②連入5Ω的定值電阻,移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓和電流值,填入表1; ③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),填入表2. |
表格 |
表1 R1=5Ω
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
U/V |
3 |
6 |
9 |
I/A |
0.6 |
1.2 |
1.8 | |
表2 R2=10Ω
次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
U/V |
3 |
6 |
9 |
I/A |
0.3 |
|
0.9 | |
結(jié)論 |
①分析表1或表2得出:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流根導(dǎo)體兩端的電壓成正比.上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,則圖線 a a 反映了R1的實(shí)際情況. ②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出:電壓 電壓 一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,通過(guò)它的電流就越小 |
|
(3)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 |
如圖,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng).這說(shuō)明通電導(dǎo)體的受力方向與 電流 電流 方向有關(guān). |
|
應(yīng)用 |
此現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為 機(jī)械 機(jī)械 能;據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī) 電動(dòng)機(jī) . |
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

23、在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)向右合上時(shí),接線柱1與2連通,同時(shí)與3斷開(kāi);向左合上時(shí),接線柱1與3連通,同時(shí)與2斷開(kāi).那么該實(shí)驗(yàn)裝置( ?。?/div>
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:
科目:czwl
來(lái)源:
題型:
(2013?咸寧)如圖所示,是電磁現(xiàn)象的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列分析中不正確的是( ?。?BR>

查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

(2006?南寧)利用圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,可以研究( ?。?/div>
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

(2005?濟(jì)南)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究( ?。?/div>
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:閱讀理解
回顧性實(shí)驗(yàn)與探究
(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象與感應(yīng)電流方向的影響因素:
實(shí)驗(yàn)
過(guò)程
現(xiàn)象 |
①在如圖所示的裝置中,閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體不動(dòng),電流表的指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體向上或者向下移動(dòng),電流表指針 不偏轉(zhuǎn) 不偏轉(zhuǎn) ;讓導(dǎo)體左右移動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn) 偏轉(zhuǎn) . ②改變磁場(chǎng)中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向改變 改變 .(改變 或 不改變) ③改變磁場(chǎng)方向 磁場(chǎng)方向 ,電流表的指針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)改變. |
 |
結(jié)論
應(yīng)用 |
閉合電路 中的一部分 中的一部分 導(dǎo)體,在磁場(chǎng) 磁場(chǎng) 中做切割磁感線 切割磁感線 運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 感應(yīng)電流 ,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng) 電磁感應(yīng) .此電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向 導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向 和磁場(chǎng)方向 磁場(chǎng)方向 有關(guān). 此現(xiàn)象中,機(jī)械 機(jī)械 能轉(zhuǎn)化為電 電 能.據(jù)此制成了發(fā)電機(jī) 發(fā)電機(jī) . |
(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
方法 與 步驟 |
①在兩個(gè)大鐵釘上用 涂有絕緣漆的導(dǎo)線 涂有絕緣漆的導(dǎo)線 分別繞制50匝、100匝,制作兩個(gè)電磁鐵. ②按照?qǐng)D把兩個(gè)電磁鐵連到電路里,閉合開(kāi)關(guān)后, 試著用電磁鐵吸引小鐵釘,并將觀察到的情況記錄在設(shè)計(jì)的表格中. |
現(xiàn)象/ 表格 |
次數(shù) |
線圈匝數(shù) |
|
1 |
50 |
|
2 |
100 |
| 請(qǐng)將表格中的最后一欄填寫完整. |
結(jié)論 |
電磁鐵的 電流 電流 一定時(shí),線圈匝數(shù)越多的電磁鐵磁性越強(qiáng). |
(3)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 |
如圖,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用;將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng).這說(shuō)明通電導(dǎo)體的受力方向與 電流 電流 方向有關(guān). |
 |
應(yīng)用 |
此現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為 機(jī)械 機(jī)械 能;據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī) 電動(dòng)機(jī) . |
查看答案和解析>>
科目:czwl
來(lái)源:
題型:

(2013?瀘州)在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過(guò)導(dǎo)線連接到電流表上.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
查看答案和解析>>