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        1. [C=4.2×10J/.盛水容器吸熱不計.氣壓為一個標準人氣壓] 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          一個飽滿的花生中有兩粒種子,那么當初形成花生時,至少需要花粉、子房、胚珠的數(shù)目分別是(     )

          A.2  2  2      B.2  1  2     C.4  2  2      D.4  1  2

           

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          正常成年人的血量約為體重的7-8%。一個體重為60千克的人,他體內的血量約為


          1. A.
            4升
          2. B.
            5升
          3. C.
            4.2-4.8升
          4. D.
            4-5升

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          正常人每升血液中,血小板的含量為          個.


          1. A.
            (1~3)×1011??
          2. B.
            5.0×1012?
          3. C.
            4.2×1012?
          4. D.
            (4~10)×109

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          以下是探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的過程:①取A、B、C三只試管,分別加入大小相近的等量饅頭碎屑,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加入2毫升唾液.②將A、B試管充分攪拌,C試管不攪拌,放入盛有37度的溫水中10分鐘.③分別向三只試管中滴加碘液,觀察顏色變化.分析回答:
          (1)A試管
          變藍色
          變藍色
          B試管
          不變藍色
          不變藍色
          C試管
          部分變藍色
          部分變藍色

          (2)這個實驗中的對照組是
          B
          B
          實驗組是
          A、C
          A、C

          (3)將饅頭撕碎和進行攪拌相當于口腔中
          牙齒的咀嚼
          牙齒的咀嚼
          舌的攪拌
          舌的攪拌

          (4)將試管放在37度溫水中的原因是
          消化酶在該溫度下催化能力最強
          消化酶在該溫度下催化能力最強

          (5)咀嚼飯;蝠z頭時會越嚼越甜是因為
          飯粒和饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖
          飯粒和饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖

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          (2012?尤溪縣質檢)以下是某同學的探究活動過程中:A向1號、2號試管中各加入2毫升漿糊;B再向1號試管中加入2毫升清水,2號試管中加入2毫升唾液.C將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出.D待冷卻后加入2滴碘液.觀察實驗現(xiàn)象,回答有關問題:
          (1)該實驗是說明唾液淀粉酶對
          淀粉
          淀粉
          有消化作用.
          (2)滴加碘液后兩支試管內出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是:1號試管呈
          藍色
          藍色
          ,原因是
          清水對淀粉無消化作用,試管中含有淀粉
          清水對淀粉無消化作用,試管中含有淀粉
          ;2號試管呈
          淡黃色
          淡黃色
          ,原因是
          淀粉被分解了
          淀粉被分解了

          (3)如果將C過程燒杯中的水換為5℃,再重復D過程,這兩個試管中漿糊的顏色
          都是藍色
          都是藍色
          ,說明唾液淀粉酶對淀粉的消化作用受溫度的影響.
          (4)上述實驗步驟B中,若不向1號試管中加入2毫升清水,只向2號試管中加入2毫升唾液,實驗結果也與上述相同,可是這樣做不符合科學探究中設計對照實驗的原則,原因是:
          變量不同
          變量不同

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