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        1. 5.“春蠶到死絲方盡.蠟燭成灰淚始干 .從家蠶的發(fā)育過程來看.詩中蠶的“死 是指家 蠶發(fā)育的哪個時期 A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.蠶蛾 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

           “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”(唐·李商隱),從家蠶的變態(tài)發(fā)育過程來看,詩中蠶的“死”是指家蠶哪個發(fā)育時期的開始

          A.卵           B.幼蟲             C.蛹           D.蠶蛾

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          下圖為家蠶發(fā)育的幾個典型階段,請據(jù)圖作答:

          ⑴小紅在學(xué)習本章內(nèi)容時,聯(lián)想起李商隱的詩“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!庇X得不太確切。通過翻閱資料,最后他大膽地向同學(xué)宣布:李商隱的詩雖然文學(xué)價值很高,但缺乏一定的科學(xué)性。結(jié)果引起同學(xué)哄堂大笑。你贊同小紅的觀點嗎?說說你的理由  _
          ⑵ 正常情況下,成蟲不同部位的體細胞中,基因是否都相同?  __     
          ⑶ 已知蠶的體色黑色與灰色是一對相對性狀,決定黑色的基因B為顯性基因,決定灰色的基因b為隱性基因。那么,灰色蠶的基因組成為  ▲ b,這兩個基因?qū)⑼ㄟ^__ 傳遞給它的后代。

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          下圖為家蠶發(fā)育的幾個典型階段,請據(jù)圖作答:

          ⑴小紅在學(xué)習本章內(nèi)容時,聯(lián)想起李商隱的詩“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”覺得不太確切。通過翻閱資料,最后他大膽地向同學(xué)宣布:李商隱的詩雖然文學(xué)價值很高,但缺乏一定的科學(xué)性。結(jié)果引起同學(xué)哄堂大笑。你贊同小紅的觀點嗎?說說你的理由   _。

          ⑵ 正常情況下,成蟲不同部位的體細胞中,基因是否都相同?   __      

          ⑶ 已知蠶的體色黑色與灰色是一對相對性狀,決定黑色的基因B為顯性基因,決定灰色的基因b為隱性基因。那么,灰色蠶的基因組成為  ▲  b,這兩個基因?qū)⑼ㄟ^ __  傳遞給它的后代。

           

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          下圖為家蠶發(fā)育的幾個典型階段,請據(jù)圖作答:

          ⑴小紅在學(xué)習本章內(nèi)容時,聯(lián)想起李商隱的詩“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干!庇X得不太確切。通過翻閱資料,最后他大膽地向同學(xué)宣布:李商隱的詩雖然文學(xué)價值很高,但缺乏一定的科學(xué)性。結(jié)果引起同學(xué)哄堂大笑。你贊同小紅的觀點嗎?說說你的理由  _
          ⑵ 正常情況下,成蟲不同部位的體細胞中,基因是否都相同?  __     
          ⑶ 已知蠶的體色黑色與灰色是一對相對性狀,決定黑色的基因B為顯性基因,決定灰色的基因b為隱性基因。那么,灰色蠶的基因組成為  ▲ b,這兩個基因?qū)⑼ㄟ^__ 傳遞給它的后代。

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          圖為家蠶發(fā)育的幾個典型階段,請據(jù)圖作答:
          (1)小紅在學(xué)習本章內(nèi)容時,聯(lián)想起李商隱的詩“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干.”覺得不太確切.通過翻閱資料,最后他大膽地向同學(xué)宣布:李商隱的詩雖然文學(xué)價值很高,但缺乏一定的科學(xué)性.結(jié)果引起同學(xué)哄堂大笑.你贊同小紅的觀點嗎?說說你的理由______.
          (2)正常情況下,成蟲不同部位的體細胞中,基因是否都相同?______
          (3)已知蠶的體色黑色與灰色是一對相對性狀,決定黑色的基因B為顯性基因,決定灰色的基因b為隱性基因.那么,灰色蠶的基因組成為______b,這兩個基因?qū)⑼ㄟ^______傳遞給它的后代.

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