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        1. 某同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽.設(shè)計(jì)方案如下.請(qǐng)你幫他將探究活動(dòng)的過程填寫完整.(1)提出問題 .(2)做出假設(shè) .(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中.②配制與甲相比缺少 的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中.③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中.過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下,請(qǐng)你幫他將探究活動(dòng)的過程填寫完整。

          (1)提出問題________________________________________________。

          (2)做出假設(shè)________________________________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

          ②配制與甲相比缺少________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。

          (4)起對(duì)照作用的是________________________________________________。

          (5)得出結(jié)論_______________________________________________________。

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          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。
          (1)提出問題:_________________________________?
          (2)作出假設(shè):_________________________________。
          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。
          ②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。
          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。

          (4)植物在生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,葉片會(huì)______________________。

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          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。
          (1)提出問題:_________________________________?
          (2)作出假設(shè):_________________________________。
          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。
          ②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。
          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。

          (4)植物在生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,葉片會(huì)______________________。

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          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。

          (1)提出問題:_________________________________?

          (2)作出假設(shè):_________________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

          ②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。

          (4)植物在生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,葉片會(huì)______________________。

           

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          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。

          (1)提出問題:_________________________________?

          (2)作出假設(shè):_________________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

          ②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。

          (4)植物在生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,葉片會(huì)______________________。

           

           

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