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        1. 科學(xué)探究是探索生命的重要方法.在探究過程中 . 是基礎(chǔ):通過 . . 等多種途徑來獲得事實(shí)和證據(jù).再通過 和 得出結(jié)論. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          科學(xué)探究是探索生命的重要方法,其中的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)對照實(shí)驗(yàn)的做法中,正確的是( 。

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          科學(xué)探究是探索生命的重要方法,是人們主動(dòng)獲取知識、認(rèn)識世界的重要途徑之一.請你仔細(xì)閱讀下面資料,完成問題.
          有一次,小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”(豆芽合成了葉綠素的原因).小明覺得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個(gè)問題搞清楚,請你和他們一起去探究.
          (1)你的問題是:
          陽光
          陽光
          能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
          (2)針對你的問題,請做出假設(shè):
          陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生
          陽光能影響葉綠素的產(chǎn)生

          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
          取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.甲放在有陽光下培養(yǎng).把乙放在陰暗處培養(yǎng)
          取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.甲放在有陽光下培養(yǎng).把乙放在陰暗處培養(yǎng)

          (4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中
          豆芽變綠
          豆芽變綠
          ,乙中
          豆芽不變綠
          豆芽不變綠

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          科學(xué)探究是探索生命的重要方法,通常包括提出問題、
          作出假設(shè)
          作出假設(shè)
          制定計(jì)劃
          制定計(jì)劃
          、
          實(shí)施計(jì)劃
          實(shí)施計(jì)劃
          和表達(dá)、交流等方面.其中對問題的一種可能解釋是指
          得出結(jié)論
          得出結(jié)論
          .在科學(xué)探究中,要堅(jiān)持
          實(shí)事求是
          實(shí)事求是
          的科學(xué)態(tài)度.

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          科學(xué)探究是探索生命的重要方法,其中的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)對照實(shí)驗(yàn)的做法中,正確的是

          A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均相同B.所有的條件都不相同
          C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均不相同D.所有的條件都相同

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          科學(xué)探究是探索生命的重要方法,其中的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)對照實(shí)驗(yàn)的做法中,正確的是

          A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均相同           B.所有的條件都不相同

          C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均不相同         D.所有的條件都相同

           

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