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				21．概率與統(tǒng)計(2)統(tǒng)計案例  了解下列一些常見的統(tǒng)計方法.并能應用這些方法解決一些實際問題．  ① 獨立性檢驗了解獨立性檢驗的基本思想.方法及其簡單應用．  ② 假設檢驗了解假設檢驗的基本思想.方法及其簡單應用．  ③ 回歸分析了解回歸的基本思想.方法及其簡單應用．  8			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （2012•泉州模擬）為調查某校學生喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例，采用如下調查方法：
          （1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1，2，3，…，100；
          （2）在箱內(nèi)放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；
          （3）請下列兩類學生舉手：（ⅰ）摸到白球且號數(shù)為偶數(shù)的學生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數(shù)學課的學生．
          如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例大約是（　　）
          

			
          
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          為調查某校學生喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例，采用如下調查方法：
          


          （1）在該校中隨機抽取名學生，并編號；
          


          （2）在箱內(nèi)放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；
          


          （3）請下列兩類學生舉手：（�。┟桨浊蚯姨枖�(shù)為偶數(shù)的學生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數(shù)學課的學生. 
          


          如果總共有名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例大約是
          


          A．            B．            C．            D．
          


           
          

			
          
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          為調查某校學生喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例，采用如下調查方法：
          （1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1，2，3，…，100；
          （2）在箱內(nèi)放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；
          （3）請下列兩類學生舉手：（�。┟桨浊蚯姨枖�(shù)為偶數(shù)的學生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數(shù)學課的學生．
          如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例大約是（ ）
          A．88%
          B．90%
          C．92%
          D．94%
          

			
          
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          為調查某校學生喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例，采用如下調查方法：
          （1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1，2，3，…，100；
          （2）在箱內(nèi)放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；
          （3）請下列兩類學生舉手：（�。┟桨浊蚯姨枖�(shù)為偶數(shù)的學生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數(shù)學課的學生．
          如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例大約是

          1. A.
            88%
          2. B.
            90%
          3. C.
            92%
          4. D.
            94%
          

			
          
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          為調查某校學生喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例，采用如下調查方法：
              
                 （1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1,2,3，……,100；
              
                 （2）在箱內(nèi)放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；
              
                 （3）請下列兩類學生舉手：（�。┟桨浊蚯姨枖�(shù)為偶數(shù)的學生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數(shù)學課的學生．
              
                 如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數(shù)學課的人數(shù)比例大約是
              
                 A．88%               B．90%              C．92%                 D．94%
          

			
          
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