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        1. 59 佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí) 和能量流動(dòng)情況的調(diào)查.右表是調(diào)查結(jié)果. 表中的①.②.③.④分別是表示不同的營(yíng) 養(yǎng)級(jí).⑤為分解者.GP表示生物同化作用 所固定的能量.NP表示生物體貯存著的能 量.R表示生物呼吸消耗的能 量.下列敘述中不正確的是 A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③ 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          美國(guó)的生態(tài)學(xué)家H.T. Odum曾對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查,下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)  級(jí),⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,  NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP-R),下列敘述中正確的是 

          單位:102千焦/m2/年

           

          GP

          NP

          R

          15.91

          3.68

          12.23

          871.27

          369.69

          501.58

          0.88

          0.34

          0.54

          141.20

          62.07

          79.13

          211.85

          19.26

          192.59

              A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③→⑤

              B.能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為5.5%

              C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平,則有機(jī)物的總量會(huì)增多

              D.④營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中

           

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          美國(guó)的生態(tài)學(xué)家H.T. Odum曾對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查,下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP-R),下列敘述中正確的是 

          單位:102千焦/m2/年
           
          GP
          NP
          R

          15.91
          3.68
          12.23

          871.27
          369.69
          501.58

          0.88
          0.34
          0.54

          141.20
          62.07
          79.13

          211.85
          19.26
          192.59
              A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③→⑤
          B.能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為5.5%
          C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平,則有機(jī)物的總量會(huì)增多
          D.④營(yíng)養(yǎng)級(jí)GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中

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          下表是美國(guó)生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量,NP表示生物體內(nèi)貯存的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量。根據(jù)下表回答分析問(wèn)題:

          GP

          NP

          R

          15.91

          2.81

          13.23

          871.27

          369.69

          501.58

          0.88

          0.34

          0.54

          141.20

          62.07

          79.13

          211.85

          19.26

          192.59

          (1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:                                  。

          (2)能量在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率約為       %(保留一位小數(shù))。

          (3)④的GP的去向中,未被后一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用的能量有一部分存在于       (填數(shù)字代號(hào))所排出的糞便中。

          (4)若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)有的能量輸入和輸出水平,則系統(tǒng)內(nèi)有機(jī)物的總量將會(huì)         

          (增加、減少、不變、先增后減、先減后增)。

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          下表是美國(guó)生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量,NP表示生物體內(nèi)貯存的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量。根據(jù)下表回答分析問(wèn)題:

           
          GP
          NP
          R

          15.91
          2.81
          13.23

          871.27
          369.69
          501.58

          0.88
          0.34
          0.54

          141.20
          62.07
          79.13

          211.85
          19.26
          192.59
          (1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:                                 。
          (2)能量在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率約為      %(保留一位小數(shù))。
          (3)④的GP的去向中,未被后一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用的能量有一部分存在于      (填數(shù)字代號(hào))所排出的糞便中。
          (4)若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)有的能量輸入和輸出水平,則系統(tǒng)內(nèi)有機(jī)物的總量將會(huì)        
          (增加、減少、不變、先增后減、先減后增)。

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          下表是美國(guó)生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量,NP表示生物體內(nèi)貯存的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量。根據(jù)下表回答分析問(wèn)題:

           

          GP

          NP

          R

          15.91

          2.81

          13.23

          871.27

          369.69

          501.58

          0.88

          0.34

          0.54

          141.20

          62.07

          79.13

          211.85

          19.26

          192.59

          (1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:                                  。

          (2)能量在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率約為       %(保留一位小數(shù))。

          (3)④的GP的去向中,未被后一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用的能量有一部分存在于       (填數(shù)字代號(hào))所排出的糞便中。

          (4)若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)有的能量輸入和輸出水平,則系統(tǒng)內(nèi)有機(jī)物的總量將會(huì)         

          (增加、減少、不變、先增后減、先減后增)。

           

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          一、選擇題(1~20每題1分,21~30每題2分,共40分)

          1.C    2.B    3.D    4.A    5.B    6.C    7.C   8.C    9.C     10.D

          11.A   12.A   13.B   14.B   15.A   16.C   17.C  18.B   19.A    20.A

          21.A   22.C   23.D   24.B   25.D   26.C   27.D  28.D  29.D    30.C

          二、非選題(共60分)

          31.(14分)(答案合理給分)

             (1)光(陽(yáng)光)(2分)  有細(xì)胞核(2分)  厭氧型(2分)

             (2)動(dòng)物大多生活在這一空間內(nèi),對(duì)氧的消耗量大,而植物的光合作用相對(duì)減弱(2分)

                 冬季溫度低,生物的有氧呼吸減弱,對(duì)氧的消耗相對(duì)減少(2分)

             (3)涵養(yǎng)水源,保持水土(2分)

             (4)(綠色)植物  堿酸鹽主動(dòng)運(yùn)輸  蛋白質(zhì)  影響水生生物(魚(yú)類)的生殖和發(fā)育;

                 直接傷害植物的葉和芽,影響植物的生長(zhǎng)(2分,寫(xiě)出對(duì)動(dòng)物、植物的傷害各得1分)

          32.(4分)(1)丙  (2)甲(2分)  (3)乙(2分)    (4)D

          33.(7分)(1)8個(gè)  (2)3200尾    (3)l    (4)①   3    ②可能外來(lái)昆蟲(chóng)的遷入

          34.(12分)

            (1)細(xì)菌  (2)藻類、大米草    食草蟲(chóng)、線蟲(chóng)、海螺    沼蟹、蜘蛛

            (3)一齡幼蟲(chóng)

            (4)減少 細(xì)菌一線蟲(chóng)一沼蟹(言之有理即給分,2分)  藻類一線蟲(chóng)一沼蟹(2分)

            (5)下降 生態(tài)平衡(生態(tài)系統(tǒng))

          35.(15分)

             (1)化能自養(yǎng)型  需氧型  固氮  固氮的細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌(答出2個(gè)即滿分,缺一

                 不給分)(每空1分,共4分)

             (2)硝態(tài)氮、氨態(tài)氮、有機(jī)氮、游離氮(2分)  農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中農(nóng)副產(chǎn)品往往被大量

          輸出,因此必須經(jīng)常輸入大量的物質(zhì),才能使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行。(2分)

          ①大量使用化肥,導(dǎo)致污染;②不合理使用農(nóng)藥,導(dǎo)致污染,使害蟲(chóng)抗藥性增強(qiáng);③塑

          料薄膜的使用造成白色污染(以上各項(xiàng)供參考,答案合理給分,答出其中一項(xiàng)即可得分)

             (2分) (3)合理利用光能,提高單位面積的農(nóng)作物產(chǎn)量,增加土壤肥力(2分)

             (4)不正確(1分)  直接焚燒會(huì)使大豆秸稈中氮素?fù)p失,土壤肥力減弱;且污染大氣

             (2分)

          36.(8分)

             (1)環(huán)境污染(環(huán)境破壞、生態(tài)破壞)、資源短缺(生物多樣性降低、可耕地減少)(1

                 分)   c(1分)   

             (2)b(1分)  環(huán)境阻力(資源或空間有限)(1分)   55億(1分)(3)1.96(1分)   

             (4)延長(zhǎng)世代長(zhǎng)度(延長(zhǎng)繁衍一代的時(shí)間),減少新生兒個(gè)體數(shù),降低人口出生率(2分)


          同步練習(xí)冊(cè)答案