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22、過氧化氫（H₂O₂）溶液在MnO₂做催化劑的條件下，能迅速分解生成O₂和H₂O．分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．現(xiàn)欲制取干燥而純凈的氧氣，可采用下圖裝置：回答下列問題：
（1）分液漏斗中盛放的物質(zhì)是；
（2）裝置B中的藥品是；
（3）用該實驗代替加熱KMnO₄制取O₂，優(yōu)點是（填序號）
①生成物只有氧氣      ②不需加熱      ③生成氧氣多
（4）若改變裝置A中的藥品，此套裝置還可以用來制取氣體．
（5）兩個同學在開展研究性學習時，做了一個十分有趣的實驗，裝置如下圖所示．在燒杯A、B中分別盛兩種溶質(zhì)不同的無色溶液，小木塊上各有一支點燃的蠟燭，向A燒杯撒入無色細小晶體后，發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會熄滅，向B燒杯中撒入黑色粉末后，則發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭燃燒更旺．

①燒杯A中蠟燭熄滅的原因是，撒入的無色晶體可能是．
②燒杯B中蠟燭燃燒更旺的原因是．寫出該反應的方程式．

（2013?順義區(qū)二模）金屬材料在生產(chǎn)生活中應用廣泛．
（1）下列用品使用金屬材料的是（填字母序號）．

（2）自然界中的金屬大多以化合物形式存在，獲取金屬單質(zhì)的方法有多種．工業(yè)上用赤鐵礦石冶煉鐵的化學方程式為，這種冶煉方法叫還原法．鋁的冶煉多采用電解法，通電分解熔融的氧化鋁制取鋁的化學方程式為．
（3）珍惜和保護金屬資源的措施之一是防止金屬銹蝕，使用過的菜刀清洗后需要及時擦干放置，可以減少對鐵銹蝕的影響．
（4）回收廢舊金屬是保護金屬資源的重要措施．化學小組的同學從電子垃圾中獲得了含Cu 70%、Al 25%、Fe 4%及少量Au、Pt的電子廢料，進行如下回收處理（省略分離操作和部分產(chǎn)品，流程以外的其他產(chǎn)品不含有上述元素）．回答有關問題：

①步驟c在加入固體G前應先除去溶液中的過氧化氫，除去過氧化氫的簡單方法用化學方程式表示為．
②濾液A中含有的溶質(zhì)是．
③A～J九種物質(zhì)中，含有鐵元素的是（填字母序號）．

寫出下列反應的化學方程式，并注明反應基本類型．
（1）用紅磷測空氣中氧氣的含量：，．
（2）用鋅與稀硫酸反應制取氫氣：，．
（3）用含過氧化氫的消毒水處理傷口：，．

30、請你依據(jù)所學的知識完成下列物質(zhì)的轉化關系．
已知：圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系．
（1）A、B、C三種物質(zhì)如圖所示轉化關系，其中一種物質(zhì)為單質(zhì)，另外兩種物質(zhì)組成元素相同．

①若A為單質(zhì)，則A、B、C的化學式分別為．
②若A、B組成元素相同，則“A→B”的化學方程式為．
（2）D、E、F三種物質(zhì)轉化關系如圖，其中D、E、F三種物質(zhì)組成中有兩種元素相同．

①若D是金屬氧化物，則D、E、F的化學式為．
②寫出E轉化為F的化學反應方程式．