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        1. 重物的質(zhì)量m.重物的高度h.木樁的深度d (3) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖實(shí)驗(yàn),讓重物在一定高度下落打擊地面上的木樁,來研究重物的重力勢能E的大小與物體質(zhì)量m、高度h的關(guān)系:
          (1)本實(shí)驗(yàn)用什么來顯示物體重力勢能的大?
          (2)本實(shí)驗(yàn)需要測量的物理量有
          重物的質(zhì)量m,重物的高度h,木樁的深度d
          重物的質(zhì)量m,重物的高度h,木樁的深度d
          ;
          (3)請(qǐng)你根據(jù)控制變量的方法,設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(可以分別設(shè)計(jì)兩個(gè)表格)

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          在探究重力勢能與什么因素有關(guān)時(shí),同學(xué)們經(jīng)過討論,提出如下猜想:重力勢能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān);也可能跟物體的高度有關(guān).下面是小明和小聰關(guān)于這個(gè)問題討論后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).

          設(shè)計(jì)一:讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁.
          設(shè)計(jì)二:讓質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁.
          實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B比A插入得深,D比C插入得深,如圖1所示.請(qǐng)解答下列問題:
          (1)要探究重力勢能與高度的關(guān)系應(yīng)選用
          設(shè)計(jì)一
          設(shè)計(jì)一

          (2)根據(jù)設(shè)計(jì)二及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖示,可得出的結(jié)論是
          在高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大
          在高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢能越大

          (3)如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù).如圖2是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案示意圖,該圖表明與站臺(tái)前后連接的軌道都有一個(gè)小坡度.請(qǐng)你說明這種設(shè)計(jì)可以節(jié)能的理由:
          車進(jìn)站時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,減小因剎車消耗的機(jī)械能;車出站時(shí)儲(chǔ)存的重力勢能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,起到節(jié)能的作用
          車進(jìn)站時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,減小因剎車消耗的機(jī)械能;車出站時(shí)儲(chǔ)存的重力勢能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,起到節(jié)能的作用

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          在探究重力勢能與什么因素有關(guān)時(shí),同學(xué)們經(jīng)過討論,提出如下猜想:重力勢能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān);也可能跟物體的高度有關(guān).下面是小明和小聰關(guān)于這個(gè)問題討論后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
          設(shè)計(jì)一:讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁.
          設(shè)計(jì)二:讓質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁.
          實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B比A插入得深,D比C插入得深,如圖所示.請(qǐng)解答下列問題:

          (1)要探究重力勢能與高度的關(guān)系應(yīng)選用________.
          (2)根據(jù)設(shè)計(jì)二及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖示,可得出的結(jié)論是________.
          (3)拓展:游樂場的過山車為什么不需要引擎來推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢?原來過山車在開始運(yùn)行時(shí),是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢能.在生產(chǎn)與生活中,利用了類似“發(fā)動(dòng)機(jī)”的有________(舉一例).

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          在探究重力勢能與什么因素有關(guān)時(shí),同學(xué)們經(jīng)過討論,提出如下猜想:重力勢能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān);也可能跟物體的高度有關(guān).下面是小明和小聰關(guān)于這個(gè)問題的討論后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
          設(shè)計(jì)一:讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁.
          設(shè)計(jì)二:讓質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁.
          實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B比A插入得深,D比C插入得深,如圖所示.請(qǐng)解答下列問題:
          (1)要探究重力勢能與高度的關(guān)系應(yīng)選用______.
          (2)根據(jù)設(shè)計(jì)二及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖示,可得出的結(jié)論是______.

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          在探究重力勢能與什么因素有關(guān)時(shí),同學(xué)們經(jīng)過討論,提出如下猜想:重力勢能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān);也可能跟物體的高度有關(guān).下面是小明和小聰關(guān)于這個(gè)問題討論后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
          設(shè)計(jì)一:讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁.
          設(shè)計(jì)二:讓質(zhì)量為m和2m的兩個(gè)大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁.
          實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B比A插入得深,D比C插入得深,如圖所示.請(qǐng)解答下列問題:

          (1)要探究重力勢能與高度的關(guān)系應(yīng)選用______.
          (2)根據(jù)設(shè)計(jì)二及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖示,可得出的結(jié)論是______.
          (3)拓展:游樂場的過山車為什么不需要引擎來推動(dòng)就能“翻山越嶺”呢?原來過山車在開始運(yùn)行時(shí),是靠一個(gè)機(jī)械裝置推上最高點(diǎn)的,但在第一次下行后,從這時(shí)起帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一“發(fā)動(dòng)機(jī)”就是重力勢能.在生產(chǎn)與生活中,利用了類似“發(fā)動(dòng)機(jī)”的有______(舉一例).

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