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				(將代入最簡(jiǎn)公分母檢驗(yàn)同樣給分)			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （2013•濟(jì)寧）人教版教科書對(duì)分式方程驗(yàn)根的歸納如下：
          “解分式方程時(shí)，去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母為0，因此應(yīng)如下檢驗(yàn)：將整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解．”
          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這段話的理解，解決下面問題：
          已知關(guān)于x的方程
          m-1
          x-1
          -
          x
          x-1
          =0無解，方程x2+kx+6=0的一個(gè)根是m．
          （1）求m和k的值；
          （2）求方程x2+kx+6=0的另一個(gè)根．
          

			
          
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          人教版教科書對(duì)分式方程驗(yàn)根的歸納如下：“解分式方程時(shí)，去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母為0，因此應(yīng)如下檢驗(yàn)：將整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解．”
          


          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這段話的理解，解決下面問題：已知關(guān)于x的方程無解，方程的一個(gè)根是m．
          


          （1）求m和k的值；
          


          （2）求方程的另一個(gè)根．
          


           
          

			
          
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          人教版教科書對(duì)分式方程驗(yàn)根的歸納如下：
          “解分式方程時(shí)，去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母為0，因此應(yīng)如下檢驗(yàn)：將整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解．”
          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這段話的理解，解決下面問題：
          已知關(guān)于x的方程-=0無解，方程x2+kx+6=0的一個(gè)根是m．
          （1）求m和k的值；
          （2）求方程x2+kx+6=0的另一個(gè)根．
          

			
          
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          人教版教科書對(duì)分式方程驗(yàn)根的歸納如下：
          “解分式方程時(shí)，去分母后所得整式方程的解有可能使原分式方程中的分母為0，因此應(yīng)如下檢驗(yàn)：將整式方程的解代入最簡(jiǎn)公分母，如果最簡(jiǎn)公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解．”
          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這段話的理解，解決下面問題：
          已知關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=0無解，方程x2+kx+6=0的一個(gè)根是m．
          （1）求m和k的值；
          （2）求方程x2+kx+6=0的另一個(gè)根．
          

			
          
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          7、對(duì)于分式方程，下列說法中，一定正確的是（　�。�
          

			
          
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