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				你的猜想:               .             圖4判斷的方法:              .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。 
          （1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過_________來實現(xiàn)； 要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察___________ 來確定。 
          （2）下表是該組同學所做實驗的記錄： 
          

          ① 比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：________________________； 
          ② 比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：________________________；
          （3）在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關？” 
          ①你對此猜想是：__________________________________； 
          ②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：_____________________________。 
          

          

			
          
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          （7分）如右圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。

          ⑴、要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過  來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察 .
          來確定。在這里用到的物理研究方法是__法。
          電磁鐵(線圈)
          		50匝
          		100匝
          實驗次數(shù)
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
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          電流 / A
          		0.8
          		1.2
          		1.5
          		0.8
          		1.2
          		1.5
          吸引鐵釘?shù)膫�數(shù)  
          		5
          		8
          		10
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          (2)、右表是該組同學所做實驗的記錄：
          ①．比較實驗中的1、2、3（或4、5、6）可得出的結(jié)論是：。 
          ②．比較實驗中的1和4（或2和5或3和6） 。
          ⑶、在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關？”
          ①．你對此猜想是：           ；
          ②．現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：              。
          

			
          
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          （7分）如右圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。

          ⑴、要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過  來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察 .
          來確定。在這里用到的物理研究方法是__法。
          電磁鐵(線圈)
          		50匝
          		100匝
          實驗次數(shù)
          		1
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          電流 / A
          		0.8
          		1.2
          		1.5
          		0.8
          		1.2
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          吸引鐵釘?shù)膫�數(shù)  
          		5
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          		14
           
          (2)、右表是該組同學所做實驗的記錄：
          ①．比較實驗中的1、2、3（或4、5、6）可得出的結(jié)論是：。 
          ②．比較實驗中的1和4（或2和5或3和6） 。
          ⑶、在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關？”
          ①．你對此猜想是：           ；
          ②．現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：              。
          

			
          
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          如圖13所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。
              
          ⑴要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過                    來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察___________________                                    來確定。
              
             
                  
          電磁鐵(線圈)
                        		        
          50匝
                        		        
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          實驗次數(shù)
                        		        
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          電流 / A
                        		        
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            ⑵、下表是該組同學所做實驗的記錄：
                  
                  
          ①．比較實驗中的1 2 3（或4 5 6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的                          ；
              
          ②．比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，                         ；
              
          ⑶、在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關？”
              
          ①．你對此猜想是：              ；
              
          ②．現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：            
              
          

			
          
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          （7分）如右圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。

          ⑴、要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過  來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察 .
          來確定。在這里用到的物理研究方法是__法。
          電磁鐵(線圈)
          		50匝
          		100匝
          實驗次數(shù)
          		1
          		2
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          電流 / A
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          吸引鐵釘?shù)膫�數(shù)  
          		5
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          (2)、右表是該組同學所做實驗的記錄：
          ①．比較實驗中的1、2、3（或4、5、6）可得出的結(jié)論是：。 
          ②．比較實驗中的1和4（或2和5或3和6） 。
          ⑶、在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關？”
          ①．你對此猜想是：           ；
          ②．現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：              。
          

			
          
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