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        1. 小組測(cè)出教室中的大氣壓P=0.8×105Pa.向老師請(qǐng)教結(jié)果.老師用氣壓計(jì)測(cè)得的值為1.0×105Pa.請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議:不妥處: .改進(jìn)方法: . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小商品市場(chǎng)上有一種圓形軟塑料皮碗,“物理航空母艦實(shí)驗(yàn)”小組買回后,利用塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓。具體做法:
          ①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板測(cè)出皮碗直徑為d,則皮碗面積S=π(d/2)2
          ②將細(xì)線掛在皮碗的尾部,沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F,則大氣壓強(qiáng)P0=F/S=4F/πd2 你認(rèn)為此小組利用__________原理測(cè)教室中的大氣壓,體現(xiàn)_________物理研究方法。小組測(cè)出教室中的大氣壓P=0.8×105Pa,向老師請(qǐng)教結(jié)果,老師用氣壓計(jì)測(cè)得的值為1.0×105
          Pa,請(qǐng)你找出兩處實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議:
          不妥處之一:________________________;改進(jìn)方法:___________________________。
          不妥處之一:________________________;改進(jìn)方法:___________________________。

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          小商品市場(chǎng)上有一種圓形軟塑料皮碗,“物理航空母艦實(shí)驗(yàn)”小組買回后,利用塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓。具體做法:

          ①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板測(cè)出皮碗直徑為d,

          則皮碗面積S=π(d/2)2

          ②將細(xì)線掛在皮碗的尾部,沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F,則大氣壓強(qiáng)P0=F/S=4F/πd2

          你認(rèn)為此小組利用__________原理測(cè)教室中的大氣壓,體現(xiàn)_________物理研究方法。

          小組測(cè)出教室中的大氣壓P=0.8×105Pa,向老師請(qǐng)教結(jié)果,老師用氣壓計(jì)測(cè)得的值為1.0×105Pa,請(qǐng)你找出兩處實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議:

          不妥處之一:________________________。改進(jìn)方法:_______。

          不妥處之一:________________________。改進(jìn)方法:______________。

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          小商品市場(chǎng)上有一種圓形軟塑料皮碗,“物理航空母艦實(shí)驗(yàn)”小組買回后,利用塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓。具體做法:

          ①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板測(cè)出皮碗直徑為d,

          則皮碗面積S=π(d/2)2

          ②將細(xì)線掛在皮碗的尾部,沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F,則大氣壓強(qiáng)P0=F/S=4F/πd2

          你認(rèn)為此小組利用__________原理測(cè)教室中的大氣壓,體現(xiàn)_________物理研究方法。

          小組測(cè)出教室中的大氣壓P=0.8×105Pa,向老師請(qǐng)教結(jié)果,老師用氣壓計(jì)測(cè)得的值為1.0×105Pa,請(qǐng)你找出兩處實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議:

          不妥處之一:________________________。改進(jìn)方法:___________________________。

          不妥處之一:________________________。改進(jìn)方法:___________________________。

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          小商品市場(chǎng)上有一種圓形軟塑料皮碗,“物理航空母艦實(shí)驗(yàn)”小組買回后,利用塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓。具體做法:

          ①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板測(cè)出皮碗直徑為d,

          則皮碗面積S=π(d/2)2 

          ②將細(xì)線掛在皮碗的尾部,沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F,則大氣壓強(qiáng)P0=F/S=4F/πd2

          你認(rèn)為此小組利用__________原理測(cè)教室中的大氣壓,體現(xiàn)_________物理研究方法。

          小組測(cè)出教室中的大氣壓P=0.8×105Pa,向老師請(qǐng)教結(jié)果,老師用氣壓計(jì)測(cè)得的值為1.0×105Pa,請(qǐng)你找出兩處實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議:

          不妥處之一:________________________。改進(jìn)方法:_______。

          不妥處之一:________________________。改進(jìn)方法:______________。

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          小商品市場(chǎng)上有一種圓形軟塑料皮碗,“物理航空母艦實(shí)驗(yàn)”小組買回后,利用塑料皮碗測(cè)教室中的大氣壓.具體做法:
          ①將皮碗擠壓在豎直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板測(cè)出皮碗直徑為d,則皮碗面積S=π(d/2)2
          ②將細(xì)線掛在皮碗的尾部,沿著垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,當(dāng)皮碗恰好掉下時(shí)記下測(cè)力計(jì)讀數(shù)為F,則大氣壓強(qiáng)P=F/S=4F/πd2
          你認(rèn)為此小組利用______原理測(cè)教室中的大氣壓,體現(xiàn)______物理研究方法.
          小組測(cè)出教室中的大氣壓P=0.8×105Pa,向老師請(qǐng)教結(jié)果,老師用氣壓計(jì)測(cè)得的值為1.0×105Pa,請(qǐng)你找出一處實(shí)驗(yàn)不妥之處并提出改進(jìn)建議:不妥處之一:______.改進(jìn)方法:______.

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