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        1. 2.如圖7為某同學(xué)做“觀察水的沸騰 實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)讀數(shù)大于100℃.他的錯(cuò)誤是 .糾正后.他觀察到水沸騰時(shí).溫度計(jì)的示數(shù)如圖10―乙.則水的沸點(diǎn)是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (1)如圖1為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.由于操作錯(cuò)誤,他觀察到水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)大于其它小組同學(xué)的讀數(shù),他的錯(cuò)誤是
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部


          (2)物理興趣小組的同學(xué)在做“觀察水沸騰“的實(shí)驗(yàn)時(shí),在水溫達(dá)到90℃后,他們每隔lmin記錄一次水的溫度,下表是實(shí)驗(yàn)過程中的記錄表格:
          t(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          T(℃) 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
          ①小組同學(xué)通過分析和總結(jié),得出水的沸騰溫度為
          98
          98
          ℃,水在沸騰過程中溫度
          不變
          不變
          (選填:“升高”、“不變”或“降低”).
          ②請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,在圖2中畫出水的沸騰圖象.

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          做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):

          (1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          規(guī)律制成的.
          (2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底
          溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底

          (3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是
          水太多(或水的初溫較低)
          水太多(或水的初溫較低)

          (4)他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
          時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          溫度T/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99
          (5)他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的
          a
          a
          圖.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過程中要
          熱,但溫度
          保持不變
          保持不變
          ;實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為
          99
          99
          ℃.

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          下表是某同學(xué)做“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù):
          時(shí)間/
          min
          0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
          溫度/℃ 60 65 70 75 80 85 90 95 100 100 100 100
          (1)請(qǐng)你在如圖的坐標(biāo)系中作出水的沸騰圖象(實(shí)驗(yàn)時(shí)周圍氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).
          (2)分析實(shí)驗(yàn)圖象,可以看到:在前
          8
          8
          分鐘內(nèi),水的溫度一直在升高.
          (3)當(dāng)水的溫度達(dá)到
          100
          100
          ℃后,繼續(xù)給水加熱,但水的溫度保持不變.
          (4)由此實(shí)驗(yàn)圖象看出:沸騰是在在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的
          汽化
          汽化
          現(xiàn)象;液體在沸騰過程中要
          熱,溫度
          不變
          不變

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          某同學(xué)在觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,

          請(qǐng)你回答:

          時(shí)間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          溫度/℃

          92

          94

          96

          98

          99

          99

          99

          99

          99

          (1)由表中數(shù)據(jù)做出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

           (2)實(shí)驗(yàn)中得到水的沸點(diǎn)是______?沸騰過程中繼續(xù)對(duì)它加熱,水的溫度       。停止對(duì)水加熱,水_____沸騰。說明沸騰需要________

          (3) 在燒水的整個(gè)過程中,觀察水沸騰前聲音_______,沸騰時(shí)聲音________。在實(shí)驗(yàn)中可觀察到:開始加熱時(shí),杯底及杯側(cè)壁生成許多_________;沸騰前杯底的氣泡在水中上升時(shí)體積_________;沸騰時(shí)杯底的氣泡在水中迅速上升,體積_________

          (4)在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)鄰組測(cè)得的沸點(diǎn)比自己的測(cè)量結(jié)果低1℃,認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底造成的,她的想法正確嗎?____________(“正確”或“錯(cuò)誤”)。

          (5)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取                        措施。

           

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          做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在使用溫度計(jì)前,應(yīng)該先觀察它的
          量程
          量程
          ,再認(rèn)清它的
          分度值
          分度值
          .實(shí)驗(yàn)中,記錄數(shù)據(jù)如下表:
          時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          溫度/℃ 92 94 96 97 98 98 101 98 98
          (1)分析表中數(shù)據(jù),可知水沸騰時(shí)的溫度是
          98℃
          98℃
          ;水沸騰過程中繼續(xù)對(duì)它加熱,水的溫度將會(huì)
          不變
          不變
          ;該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中明顯錯(cuò)誤的是
          7
          7
          min時(shí)刻.試分析引起這個(gè)明顯誤差的可能的原因:
          視線沒有與液面保持相平
          視線沒有與液面保持相平

          (2)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中
          B
          B
          是水沸騰前的情況,圖中
          A
          A
          是水沸騰時(shí)的情況
          (3)在該實(shí)驗(yàn)中所使用的溫度計(jì)無質(zhì)量問題,而所測(cè)得的水的沸點(diǎn)卻并沒有達(dá)到100℃,請(qǐng)分析原因:
          當(dāng)時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
          當(dāng)時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

          (4)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng).為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是
          適當(dāng)減少水量
          適當(dāng)減少水量
          、
          適當(dāng)提高水的初溫
          適當(dāng)提高水的初溫

          (5)一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鄰組測(cè)得的沸點(diǎn)比自己的測(cè)量結(jié)果低l℃,她認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底造成的,她的想法正確嗎?
          錯(cuò)誤
          錯(cuò)誤
           (填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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