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如圖1所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點的活動中所選用的器材和活動過程．

（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是：；
（2）選擇蠟燭A和B的要求是：；
（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明：．
（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖所示的現(xiàn)象．這說明：．
（5）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）小明發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的．你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：．
（7）圖2是小軍本人，他在進行實驗時，從鏡中也觀察到了自己的像．那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3中的（填序號）．

如圖1示，在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小明用玻璃板、相同的兩支蠟燭A及B、刻度尺、白紙等器材進行實驗．

（1）實驗時玻璃板應(yīng)該放置在水平桌面上；否則會造成蠟燭A、B不能．
（2）實驗器材選擇相同的兩支蠟燭A、B，其目的是為了比較；
（3）用玻璃板代替平而鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定；
（4）實驗中使用刻度尺，是為了測量；
（5）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是：用白紙放在像的位置上，直接觀察白紙，白紙上（填“有”或“沒有”）蠟燭的像，所以平面鏡所成的像為（填“實”或“虛”）像．
（6）小明在實驗時，分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，就得出實驗結(jié)論之一：”像距與物距相等”，你認為這種方法是否合理？，理由是：；
（7）若在實驗時，選擇的是相同的兩個棋子A、B，（A、B的位置對應(yīng)蠟燭A、B的放法）A棋子的像太淡看不清，如果有一個小的手電筒，請你幫他想個辦法看清棋子的像：．
（8）小明在實驗過程中，讓玻璃板沿0₁0₂軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A移動（選填“向右”、“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞0₁0₂軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像（選填“向上方轉(zhuǎn)”、“向下方轉(zhuǎn)”或“不動”）
（9）測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間．如圖2示，讓被測者面對著鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是m．

如圖所示，一正方體合金塊M的邊長為20cm，把它掛在以O(shè)為支點的輕質(zhì)杠桿的A點處，一個重為640N的人在杠桿的B點通過定滑輪用力F₁使杠桿在水平位置平衡，此時M對水平地面的壓強為1.1×10⁴Pa，人對水平地面的壓強為1.45×10⁴Pa．已知OA：OB=1：3，人單獨站在水平地面上，對地面的壓強為1.6×10⁴Pa，求金屬塊的重力．