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將一質(zhì)量為2kg、底面積為0.05m的長方體平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面積為0.8 m，則長方體對水平桌面的壓強為（取g =10N/kg）

將一質(zhì)量為0.54kg，密度為2.7×10³kg/m³的實心鋁球投入到盛有足夠水的圓柱形容器中，容器底面積為8×10^-3m²．（g取10N/kg）求：
（1）鋁球投入水中后，水面升高多少米？
（2）水對容器底部的壓強增加了多少？

將一質(zhì)量為120g的平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，杯子與桌面的接觸面積是15cm²，杯中水的深度是12cm，求：
（1）水對杯底的壓強；
（2）若桌面受到玻璃杯的壓強為3×10³Pa，求杯中水的質(zhì)量．（g=10N/kg）

（2005?閔行區(qū)模擬）室溫為20℃的教室里，劉老師將一質(zhì)量為50克、底面積為30厘米²的空玻璃容器放在水平講臺上，再將200克60℃的熱水倒入杯中，水高10厘米．求：
（1）水對杯底的壓力；
（2）當水的溫度降至室溫時，放出的熱量．

如圖所示，在面積為0.5m²的水平桌面中央放有一只裝水的圓柱形容器，容器底面積為500cm²，現(xiàn)將一質(zhì)量為0.9kg，體積1000cm³的實心小球放入容器中，水未溢出．求：
（1）試判斷小球靜止后是漂浮、懸浮還是沉在容器底部？
（2）小球放入前后，水對容器底的壓強變化了多少？
（3）小球放入前后，容器對水平面的壓強變化了多少？