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        1. 18.如圖所示.是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱 的實(shí)驗(yàn)電路圖. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          18、如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.

          (1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過(guò)
          滑動(dòng)變阻器的滑片P的移動(dòng)
          來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察
          電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目
          來(lái)確定.
          (2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:

          ①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)電磁鐵線圈中的電流
          越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng).

          ②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)
          越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng);

          (3)在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?”
          ①你對(duì)此猜想是:
          電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈中的鐵芯大小可能有關(guān)

          ②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法:
          在兩根不同的鐵芯上繞相同匝數(shù)的線圈,將它們串聯(lián)后接在同一電路中通電,比較它們吸引大頭針的數(shù)目的多少.

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          31、如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.實(shí)驗(yàn)記錄如下:


          (1)要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察
          吸收鐵釘數(shù)目的多少
          來(lái)確定.
          (2)比較上表實(shí)驗(yàn)中的1、2、3,可得出的結(jié)論是:
          匝數(shù)一定時(shí),電流越大.電磁鐵的磁性越強(qiáng)

          (3)在提出“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)有關(guān)”的猜想后,他們驗(yàn)證的方法是:

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          29、如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (1)、要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過(guò)
          調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置
          來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察
          電磁鐵吸引大頭針的多少
          來(lái)確定.
          (2)、下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:
          電磁鐵(線圈) 50匝 100匝
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
          電流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5
          吸引大頭針的最多數(shù)目/枚 5 8 10 7 11 14
          ①.比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)電磁鐵線圈中的電流
          越大,磁性越強(qiáng)
          ;
          ②.比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)
          越多,磁性越強(qiáng)
          ;
          (3)、在與同學(xué)們交流討論時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題:“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)?”
          ①.你對(duì)此猜想是:
          電磁鐵在電流和匝數(shù)相同時(shí),鐵芯越大磁性越強(qiáng)
          ;
          ②.現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯,利用本題電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法:
          在保證電流和匝數(shù)相同時(shí),將大小不同的鐵芯分別插入通電螺線管中,觀察鐵芯吸引大頭針的多少

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          22、如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的“研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過(guò)
          移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片
          來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察
          電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>來(lái)確定.
          (2)下表是該同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:

          ①比較實(shí)驗(yàn)表格中的1、2、3(或4、5、6)可得出的結(jié)論是:電磁鐵的
          線圈的匝數(shù)
          一定時(shí),通過(guò)電磁鐵線圈中的電流越大,磁性越
          強(qiáng)

          ②比較實(shí)驗(yàn)中的(1和4或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:
          電磁鐵線圈中電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)

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          如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
          (1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過(guò)
          移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的骨片
          移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的骨片
          來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察
          吸引大頭針的數(shù)目
          吸引大頭針的數(shù)目
          來(lái)確定.
          (2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:
          電磁鐵(線圈) 50匝 100匝
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
          電流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5
          吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚 5 8 10 7 11 14
          ①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),
          電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
          電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
          ;
          ②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),
          線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
          線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)

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