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        1. 問:(1)三個最主要的實驗步驟順序是 ,(2)量筒中液體的質(zhì)量是 g,(3)液體的密度是 kg/m3. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          回顧探究和實驗:
          (1)下面是曉云同學測定某液體密度的實驗情形,A、B、C為此實驗最主要的三個步驟,請你回答以下問題:
          ①為了較小實驗誤差,以上三個步驟的排列順序應該是
          BCA
          BCA

          ②量筒中液體的質(zhì)量是
          52.2
          52.2
          g,此液體的密度是
          870
          870
          kg/m3
          (2)在研究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗時,所用的器才有:A木塊、B長木板、C砝碼Ⅰ、D砝碼Ⅱ、E棉布、F砂紙、G彈簧測力計.請回答:
          ①為了研究“滑動摩擦力和壓力的關系”,應該選用的器材為
          ABCDG
          ABCDG
          (填序號即可),實驗結(jié)論是:
          接觸面粗糙程度
          接觸面粗糙程度
          一定時,壓力越大,摩擦力越

          ②為了從彈簧測力計上直接得知摩擦力的大小,實驗中應該用彈簧測力計拉著木塊在水平面上沿
          水平
          水平
          方向做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.所依據(jù)的原理是
          二力平衡
          二力平衡

          (3)下圖是用來研究壓力作用效果與哪些因素有關的實驗,請你回答:
          ①比較實驗a、b可得結(jié)論:
          受力面積一定,壓力越大壓力作用效果越明顯
          受力面積一定,壓力越大壓力作用效果越明顯

          ②比較實驗a、c得不出正確結(jié)論的原因是:
          壓力與受力面積兩個因素都不同
          壓力與受力面積兩個因素都不同

          ③觀察實驗b、d可以看出同樣的壓力作用在海綿和木板效果不同,但我們知道此時海綿受到的壓強p1和木板受到的壓強p2的關系是
          相等
          相等
          ,由此我們可以想到:通過壓力的作用效果來比較壓強的前提條件是
          受壓面相同
          受壓面相同

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          回顧探究和實驗:
          (1)下面是曉云同學測定某液體密度的實驗情形,A、B、C為此實驗最主要的三個步驟,請你回答以下問題:
          ①為了較小實驗誤差,以上三個步驟的排列順序應該是______.
          ②量筒中液體的質(zhì)量是______g,此液體的密度是______kg/m3
          (2)在研究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗時,所用的器才有:A木塊、B長木板、C砝碼Ⅰ、D砝碼Ⅱ、E棉布、F砂紙、G彈簧測力計.請回答:
          ①為了研究“滑動摩擦力和壓力的關系”,應該選用的器材為______(填序號即可),實驗結(jié)論是:______一定時,壓力越大,摩擦力越______.
          ②為了從彈簧測力計上直接得知摩擦力的大小,實驗中應該用彈簧測力計拉著木塊在水平面上沿______方向做______運動.所依據(jù)的原理是______.
          (3)下圖是用來研究壓力作用效果與哪些因素有關的實驗,請你回答:
          ①比較實驗a、b可得結(jié)論:______.
          ②比較實驗a、c得不出正確結(jié)論的原因是:______.
          ③觀察實驗b、d可以看出同樣的壓力作用在海綿和木板效果不同,但我們知道此時海綿受到的壓強p1和木板受到的壓強p2的關系是______,由此我們可以想到:通過壓力的作用效果來比較壓強的前提條件是______.

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          回顧探究和實驗:
          (1)下面是曉云同學測定某液體密度的實驗情形,A、B、C為此實驗最主要的三個步驟,請你回答以下問題:
          ①為了較小實驗誤差,以上三個步驟的排列順序應該是______.
          ②量筒中液體的質(zhì)量是______g,此液體的密度是______kg/m3
          (2)在研究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗時,所用的器才有:A木塊、B長木板、C砝碼Ⅰ、D砝碼Ⅱ、E棉布、F砂紙、G彈簧測力計.請回答:
          ①為了研究“滑動摩擦力和壓力的關系”,應該選用的器材為______(填序號即可),實驗結(jié)論是:______一定時,壓力越大,摩擦力越______.
          ②為了從彈簧測力計上直接得知摩擦力的大小,實驗中應該用彈簧測力計拉著木塊在水平面上沿______方向做______運動.所依據(jù)的原理是______.
          (3)下圖是用來研究壓力作用效果與哪些因素有關的實驗,請你回答:
          ①比較實驗a、b可得結(jié)論:______.
          ②比較實驗a、c得不出正確結(jié)論的原因是:______.
          ③觀察實驗b、d可以看出同樣的壓力作用在海綿和木板效果不同,但我們知道此時海綿受到的壓強p1和木板受到的壓強p2的關系是______,由此我們可以想到:通過壓力的作用效果來比較壓強的前提條件是______.


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          (6分)積雪對公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變。路面積雪經(jīng)車輛壓實后,車輪與路面的摩擦力減小,汽車易左右滑擺。同時,汽車的制動距離也難以控制,一旦車速過快、轉(zhuǎn)彎太急,都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明,氣溫不同,積雪的厚薄不同,對汽車的危害也不一樣。當積雪厚度在5~15cm,氣溫在0℃左右時,汽車最容易發(fā)生事故。因為在這種條件下,路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時,護路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象,即在相同氣溫條件下,融化了的冰雪不再結(jié)冰,從而減少交通事故的發(fā)生。

          提出問題:在相同氣溫條件下,為什么水不再結(jié)冰了?

          猜想與假設:請你用學過的物理知識,針對這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個合理的猜想,并說出你猜想的理由。

          猜想:                                                            

          理由:                                                            

          設計實驗方案:針對你的猜想,曉欣設計一個實驗方案驗證猜想的正確性。

          實驗方案及主要步驟如下:

          取三個杯子,分別盛清水、淡鹽水、濃鹽水,放入冰箱里,每隔5分鐘用溫度計測一次溫度,并觀察是否有結(jié)冰現(xiàn)象,若結(jié)冰,結(jié)冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水。                                                                 

          進行實驗、記錄數(shù)據(jù):(略)

          分析與交流:嘉嘉對曉欣的實驗方案提出了自己的看法,覺得需要改進,你覺得哪里需要改進:                                                                  。

          得出結(jié)論:(略)

           

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          (6分)積雪對公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變。路面積雪經(jīng)車輛壓實后,車輪與路面的摩擦力減小,汽車易左右滑擺。同時,汽車的制動距離也難以控制,一旦車速過快、轉(zhuǎn)彎太急,都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明,氣溫不同,積雪的厚薄不同,對汽車的危害也不一樣。當積雪厚度在5~15cm,氣溫在0℃左右時,汽車最容易發(fā)生事故。因為在這種條件下,路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時,護路工人常在路面上撒大量的鹽,以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象,即在相同氣溫條件下,融化了的冰雪不再結(jié)冰,從而減少交通事故的發(fā)生。
          提出問題:在相同氣溫條件下,為什么水不再結(jié)冰了?
          猜想與假設:請你用學過的物理知識,針對這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個合理的猜想,并說出你猜想的理由。
          猜想:                                                            
          理由:                                                            
          設計實驗方案:針對你的猜想,曉欣設計一個實驗方案驗證猜想的正確性。
          實驗方案及主要步驟如下:
          取三個杯子,分別盛清水、淡鹽水、濃鹽水,放入冰箱里,每隔5分鐘用溫度計測一次溫度,并觀察是否有結(jié)冰現(xiàn)象,若結(jié)冰,結(jié)冰的順序是否是清水、淡鹽水、濃鹽水。                                                                 
          進行實驗、記錄數(shù)據(jù):(略)
          分析與交流:嘉嘉對曉欣的實驗方案提出了自己的看法,覺得需要改進,你覺得哪里需要改進:                                                                  。
          得出結(jié)論:(略)

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