由于液體具有流動(dòng)性，液體的壓強(qiáng)有著自己的一些特點(diǎn)；小王同學(xué)為了研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，他在實(shí)驗(yàn)室找到了如圖（甲）的儀器，其中a、b是容器上兩個(gè)不同位置上的小孔．
（1）圖（乙）是小王在一次實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，容器里裝的是水，由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：________．
（2）在圖（乙）中，H表示的是容器底部與地面的高度，h表示的是液面到容器底部的高度；a孔射出的水柱速度與H的大小________關(guān)系（填“有”或“沒有”）．
（3）接下來小王想探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究過程：
①器材：________（補(bǔ)充所需器材即可）
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程步驟：________．
③結(jié)論：________．

在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三組同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每組只有一根兩端開口的玻璃管、一個(gè)液體槽，槽中液體不同．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在玻璃管一端扎上橡皮薄膜，然后將有橡皮薄膜的一端浸入液體槽中不同深度，如圖所示是其中一個(gè)小組觀察到的現(xiàn)象，另兩個(gè)小組也同樣進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．根據(jù)各自觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，每組同學(xué)對(duì)“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”提出了自己的猜想．他們的猜想是：________．
各小組繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他們分別在玻璃管中加入適量的水，如圖所示，
使橡皮薄膜在液體的不同深度處都能保持平整，測(cè)出此時(shí)玻璃管內(nèi)水的質(zhì)量，求出管內(nèi)水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)．他們認(rèn)為，依據(jù)________知識(shí)，橡皮薄膜保持平整時(shí)，管外液體對(duì)橡皮薄膜的壓強(qiáng)等于管內(nèi)水對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)．各小組交流了有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如表一、表二、表三所示．
表一 甲小組　　　　

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	槽中液體
	密度 （千克/米3）	深度 （米）	壓強(qiáng)（帕）
1	0.8×103	0.3	2.4×103
2	0.8×103	0.45	3.6×103
3	0.8×103	0.675	5.4×103

表二 乙小組　　　　

驗(yàn)序號(hào)	槽中液體
	密度 （千克/米3）	深度 （米）	壓強(qiáng)（帕）
4	1×103	0.24	2.4×103
5	1×103	0.36	3.6×103
6	1×103	0.54	5.4×103

表三 丙小組

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	槽中液體
	密度 （千克/米3）	深度 （米）	壓強(qiáng) （帕）
7	1.2×103	0.20	2.4×103
8	1.2×103	0.3	3.6×103
9	1.2×103	0.45	5.4×103

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3（或4與5與6，或7與8與9）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：________．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：深度相同，不同液體內(nèi)部，液體密度越大，該處液體的壓強(qiáng)也越大．
（3）進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論：
（a）分析比較________；
（b）分析比較________．

在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”時(shí)，小華同學(xué)將同一壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)現(xiàn)象分析這兩種液體的密度大小關(guān)系是

A．甲液體的密度一定大于乙液體的密度

B．甲液體的密度一定等于乙液體的密度

C．甲液體的密度一定小于乙液體的密度

D．無法判斷