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        1. D.表示在導體兩端電壓一定時.通過導體的電流跟導體兩端電壓成反比 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”的實驗中,設計電路圖如圖甲所示.
          (1)連接電路前,開關必須
          斷開
          斷開
          ,滑動變阻器置于
          最大阻值
          最大阻值
          處.
          (2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接 成完整電路(導線不允許交叉)
          (3)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是
          C
          C

          A.電流表壞了          B.滑動變阻器短路   C.電阻處接觸不良         D.電阻短路
          (4)排除電路故障進行實驗,多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為
          0.12
          0.12
          A.
          實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
          電阻R/Ω 5 10 15 20 25
          電流V/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12
          (5)實驗結論是:
          電壓不變,導體中的電流與導體的電阻成反比
          電壓不變,導體中的電流與導體的電阻成反比

          (6)本實驗中滑動變阻器的作用是
          控制導體兩端的電壓不變(或保護電路)
          控制導體兩端的電壓不變(或保護電路)
          寫出一條即可)

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          一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為A:“10Ω lA”、B:“50Ω 0.5A”、C:“1kΩ 1A”的滑動變阻器,導線若干,電源(電壓為12V).
          (1)小明設汁了如圖甲所示電路圖,通過分析認為小明應選用上述規(guī)格為
          B
          B
          (選填字母序號)的滑動變阻器.

          (2)圖乙已連接了部分電路.請你根據(jù)圖甲的電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
          (3)小明正確選擇了滑動變阻器,將圖乙的電路補充連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā) 光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是
          B
          B
          。ㄟx填字母序號)
          A、燈泡短路    B、將滑動變阻器的CD接線柱接入了電路
          C、燈泡斷路    D、將滑動變阻器的AB接線柱接入了電路
          (4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗.調節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為6V時.電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是
          1.92
          1.92
          W.此實驗中滑動變阻器除了保護電路外,另一個主要作用是
          B
          B
          .(選填字母序號)
          A、進行多次測量求功率的平均值減小誤差
          B、調節(jié)燈泡兩端的電壓比較燈泡在不同電壓下的亮度.

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          一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為A:“10Ω lA”、B:“50Ω 0.5A”、C:“1kΩ 1A”的滑動變阻器,導線若干,電源(電壓為12V).
          (1)小明設汁了如圖甲所示電路圖,通過分析認為小明應選用上述規(guī)格為______(選填字母序號)的滑動變阻器.

          (2)圖乙已連接了部分電路.請你根據(jù)圖甲的電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
          (3)小明正確選擇了滑動變阻器,將圖乙的電路補充連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā) 光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是______ (選填字母序號)
          A、燈泡短路  B、將滑動變阻器的CD接線柱接入了電路
          C、燈泡斷路  D、將滑動變阻器的AB接線柱接入了電路
          (4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗.調節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為6V時.電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是______W.此實驗中滑動變阻器除了保護電路外,另一個主要作用是______.(選填字母序號)
          A、進行多次測量求功率的平均值減小誤差
          B、調節(jié)燈泡兩端的電壓比較燈泡在不同電壓下的亮度.

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          物理興趣小組在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”的實驗中,設計電路圖如圖甲所示.

          (1)連接電路前,開關必須
          斷開
          斷開

          (2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路(導線不允許交叉)
          (3)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是
          C
          C

          A.電流表壞了            B.滑動變阻器短路
          C.電阻處接觸不良         D.電阻短路
          (4)排除故障后,小明將5Ω的電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)(如圖丙所示)為
          0.3
          0.3
          A.
          (5)小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復實驗,得到表一中另兩組數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù),可得出結論;保持電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成
          反比
          反比

          (6)小麗在做此實驗時,每次只更換電阻,沒有調節(jié)滑動變阻器,測得相應的電流值,如表二所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),她無法得到與小明相同的結論,其原因是
          沒有控制電阻兩端電壓相等
          沒有控制電阻兩端電壓相等

          表一                                   
          電阻R/Ω 5 10 15
          電流I/A 0.15 0.10
          表二
          電阻R/Ω 5 10 15
          電流I/A 0.3 0.2 0.15

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          小明知道導體中的電流與電阻和兩端電壓有關。在“探究導體中的電流與電阻的關系”實驗中,可供選擇實驗器材有:電流表兩個;四節(jié)干電池串聯(lián)的電池組、電壓表、滑動變阻器、關開各一個;6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值電阻各一個;導線若干。實驗電路圖如圖所示。

          (1)畫出實驗用的表格,表中要有必要的信息。

          (2)根據(jù)電路圖連接好實驗器材,將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大端,用開關進行“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電流表指針沒有偏轉,電壓表示數(shù)如圖所示。接下來小明應該做的是_____。(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)

          A.將電壓表由大量程換成小量程

          B.檢查電流表的接線柱是否接反

          C.檢查電阻兩個接線柱是否接觸良好

          D.檢查滑動變阻器的接線柱是否松動

          (3)通過實驗操作確定了電流表應該用小量程。他用電流表小量程做了幾次實驗,在進行最后一次實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表小量程損壞了。要完成該實驗,應該怎么辦? 

          (4)如果要用另一種方案完成該實驗,可供選擇的實驗器材不變。請畫出新方案的實驗電路圖,并寫出必要的文字說明。

           

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