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        1. 12.重為3牛的小球靜止在水平面上.用力的圖示法在圖中畫出它所受的重力G. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2008,上海)重為3牛的小球靜止在水平面上,用力的圖示法在圖中畫出它所受的重力G

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          (新疆烏魯木齊)如圖所示,盛滿水的薄壁溶液在水平桌面上,容器重3.5牛,容器底面積為40厘米2,高為20厘米,將一個重為1牛,密度為2×103千克/米3的小球放入容器中,當小球靜止時求:

          (1)小球受到的浮力.

          (2)容器對桌面的壓強.

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          利用如圖所示的裝置探究動能的大小與什么因素有關(guān).讓鋼球從固定的斜面上由靜止?jié)L下,打到水平面上的一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.小木塊被撞后運動的距離越長,則表明鋼球碰撞前的
          動能
          動能
          越大.
          (1)將質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,觀察并記錄小木塊被撞后前進的距離,此舉的目的是研究動能和
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          的關(guān)系;讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了
          使鋼球到達水平面時的速度相同
          使鋼球到達水平面時的速度相同

          (2)為了研究動能和速度的關(guān)系,應(yīng)將
          相同
          相同
          質(zhì)量的鋼球在
          不同
          不同
          高度的地方由靜止?jié)L下.(選填“相同”、“不同”)
          (3)本實驗探究的過程中采用的研究方法主要有轉(zhuǎn)換法和
          控制變量法
          控制變量法
          ;
          (4)鋼球在斜面軌道上向下滾動的過程中,
          重力勢
          重力勢
          能轉(zhuǎn)化為
          能,小木塊在水平面運動的過程中,小木塊的
          能不斷減少,小木塊的
          重力勢
          重力勢
          能保持不變.
          (5)有人測量了一頭牛慢步行走和一名中學(xué)生百米賽跑時的速度和動能,如表所示,分析表中數(shù)據(jù),可以看出速度、質(zhì)量都影響物體動能的大小,但其中影響較大的則是
          速度
          速度
          物體 質(zhì)量m/kg 速度v/m?s-1 動能E/J
          約600 約0.5 約75
          中學(xué)生 約50 約6 約900

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          運用知識解決問題:
          (1)小明在草地上踢足球時,腳踢靜止的足球,球飛出去是因為______,同時腳感到痛是因為______.
          (2)畫出如圖(1)中新型核桃夾手柄受到力F的力臂.
          (3)物體A靜止在地面上,請在如圖(2)中畫出A物體對地面的壓力F的示意圖.
          (4)底面積為1×10-22的薄壁圓柱形容器內(nèi)裝有水,放在水平桌面中央,水和容器受到的重力為18牛.則容器對桌面的壓強為______Pa.

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          運用知識解決問題:
          (1)小明在草地上踢足球時,腳踢靜止的足球,球飛出去是因為______,同時腳感到痛是因為______.
          (2)畫出如圖(1)中新型核桃夾手柄受到力F的力臂.
          (3)物體A靜止在地面上,請在如圖(2)中畫出A物體對地面的壓力F的示意圖.
          (4)底面積為1×10-22的薄壁圓柱形容器內(nèi)裝有水,放在水平桌面中央,水和容器受到的重力為18牛.則容器對桌面的壓強為______Pa.

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