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				4．在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中.老師出示了如圖甲所示的裝置.并向裝置中加入一定量的水.此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象是             .這說明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng).稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng).而小明認(rèn)為沒必要.利用圖甲裝置即可.于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中.你將觀察到            .若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).你認(rèn)為哪個(gè)裝置更適合.并說明理由                         .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          32、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象
          橡皮膜向外凸
          ，這說明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)．稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)，而小明認(rèn)為沒必要，利用圖甲的裝置即可．若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，你認(rèn)為哪個(gè)裝置更適合，
          乙裝置
          ．
          使用壓強(qiáng)計(jì)還可以比較不同液體的密度，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案還比校甲乙兩液體的密度．
          將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在不同液體的相同深度，觀察U形管兩邊的高度差，高度差大的液體在該處產(chǎn)生的壓強(qiáng)大、液體的密度大
          ．
          小剛同學(xué)認(rèn)為液體內(nèi)的壓強(qiáng)與壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒到容器底的距離有關(guān)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種探究方案，可畫出簡(jiǎn)圖．
          在兩個(gè)容器里裝同種液體，但液面深度不同，使金屬盒到容器底的距離相同，觀察U形管兩邊的高度差，雖然金屬盒到容器底的距離相等，但高度差不同、液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同，說明液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與金屬盒到容器底的距離無關(guān)
          ．
          

			
          
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          23、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象是
          橡皮膜向外凸
          ，這說明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)．稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)，而小明認(rèn)為沒必要，利用圖甲裝置即可．于是小明將圖甲裝置緩慢地浸入水中，你將觀察到
          橡皮膜向上凹
          ．若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，
          乙
          更適合（填“甲”或“乙”），并說明理由
          因?yàn)橐已b置能探究液體向各個(gè)方向都存在壓強(qiáng)
          ．
          

			
          
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          在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象是
          橡皮膜向下凸
          橡皮膜向下凸
          ，這說明：
          液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)
          液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)
          ．稍后老師用如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，而小明認(rèn)為沒必要，利用圖甲裝置即可．于是小明將圖甲裝置中的水倒掉后，把它緩慢地浸入水中（如圖丙），你將觀察到的現(xiàn)象是
          橡皮膜向上凹
          橡皮膜向上凹
          ．若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，
          乙
          乙
          （填甲或乙）裝置更適合，請(qǐng)你說出最主要理由：
          能測(cè)液體內(nèi)部各個(gè)方向的壓強(qiáng)（或能放大將液體壓強(qiáng)的變化）
          能測(cè)液體內(nèi)部各個(gè)方向的壓強(qiáng)（或能放大將液體壓強(qiáng)的變化）
          ．
          

			
          
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          在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象是       ，這說明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)。稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)，而小明認(rèn)為沒必要，利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置中的水倒掉后，把它緩慢地浸入水中，你將觀察到   。若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，      （填甲或乙）裝置更適合，并說明理由      。
          

			
          
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          在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，老師出示了如圖甲所示的裝置，并向裝置中加入一定量的水，此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象是             ，這說明:                        。稍后老師用如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，而小明認(rèn)為沒必要，利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置中的水倒掉后，把它緩慢地浸入水中（如圖丙），你將觀察到的現(xiàn)象是               。若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，       （填甲或乙）裝置更適合，請(qǐng)你說出最主要理由：                                                        。
           
          

			
          
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