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				(1)由1.2.3三組數(shù)據(jù)可得:反彈高度與籃球的            有關(guān).   (2)由        .          .          三組數(shù)據(jù)可得:反彈高度與球的型號無關(guān).   (3)反彈高度與地面的材料           .   (4)請你結(jié)合小華的研究過程就“影響自由下落的籃球反彈高度的因素 問題提出另外一個猜想:                                                                 .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          體育課上老師安排男女同學(xué)各自分組打籃球，小華發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)組的籃球落地后都會反彈，但反彈的高度不同。自由下落的籃球反彈高度與哪些因素有關(guān)呢?小華與大家一起對這個問題進行了討論，提出了不同的猜想。
            
          猜想一：球反彈的高度與球的型號有關(guān)。
            
          猜想二：球反彈的高度與下落的高度有關(guān)。
            
          猜想三：球反彈的高度與地面材料有關(guān)。
            
          于是，小華設(shè)計了一個用三只充足氣的#7(標(biāo)準(zhǔn)男子)、#6(標(biāo)準(zhǔn)女子)、#5(青少年)籃球及刻度尺在水泥地面和木制地板上進行的實驗。經(jīng)過實驗，數(shù)據(jù)記錄如下表：
            
            
                
          實驗序號
                       		      
          球的型號
                       		      
          下落高度/cm
                       		      
          反彈高度cm
                             		  
            
                
          木制地板
                       		      
          水泥地面
                       		  
            
                
          1
                          		      
          #7
                          		      
          120
                          		      
          80
                          		      
          90
                          		  
            
                
          2
                          		      
          #7
                          		      
          150
                          		      
          100
                          		      
          110
                          		  
            
                
          3
                          		      
          #7
                          		      
          180
                          		      
          120
                          		      
          135
                          		  
            
                
          4
                          		      
          #6
                          		      
          120
                          		      
          80
                          		      
          90
                          		  
            
                
          5
                          		      
          #6
                          		      
          150
                          		      
          100
                          		      
          110
                          		  
            
                
          6
                          		      
          #6
                          		      
          180
                          		      
          120
                          		      
          135
                          		  
            
                
          7
                          		      
          #5
                          		      
          120
                          		      
          80
                          		      
          90
                          		  
            
                
          8
                          		      
          #5
                          		      
          150
                          		      
          100
                          		      
          110
                          		  
            
                
          9
                          		      
          #5
                          		      
          180
                          		      
          120
                          		      
          135
                          		  
           
            
          請你分析實驗數(shù)據(jù)，并回答下列問題：
            
          (1)由1、2、3三組數(shù)據(jù)可得：反彈高度與籃球的_________有關(guān)。
            
          (2)由_________、_________、_________三組數(shù)據(jù)可得：反彈高度與球的型號無關(guān)。
            
          (3)反彈高度與地面的材料_________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
            
          (4)請你結(jié)合小華的研究過程就“影響自由下落的籃球反彈高度的因素”問題提出另外一個猜想：_______________________________________________________________。
          

			
          
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          （1）圖是探究杠桿平衡條件的實驗裝置．
          ①實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向
          左
          左
          （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在
          水平
          水平
          位置平衡，這樣做的目的是為了方便讀出力臂．
          ②下表是某實驗小組測得的兩組數(shù)據(jù)，請你幫他們補充完整，第二次實驗中阻力臂應(yīng)為
          0.3
          0.3
           m．
          

          


          
實驗次數(shù)
動力F1/N
動力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
          

          
1
1.0
0.24
2.0
0.12
          

          
2
1.5
0.1
0.5

          （2）生活經(jīng)驗告訴我們，自行車輪胎內(nèi)氣壓越低，騎起來就越費力；汽車輪胎內(nèi)氣壓越低，油耗就越高．李明和張強經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，輪胎內(nèi)氣壓降低是導(dǎo)致它與地面接觸面積增大的一個原因，于是他們提出了滾動摩擦力是否與輪胎和地面接觸面積大小有關(guān)的問題．
          為此，他們設(shè)計了一個實驗方案：在同一水平道路上，讓李明騎在同一輛自行車上控制方向把，雙腳踏在踏板上不動．分別在三種胎壓情況下，由張強用彈簧測力計沿運動方向拉著自行車勻速運動．經(jīng)過反復(fù)實驗，得到了不同胎壓下滾動摩擦力的平均值如下表所示（車胎放掉的氣體質(zhì)量、其它阻力忽略不計）．
          

          


          
胎壓
正常
較低
很低
          

          
滾動摩擦力（平均值）
10.5N
15.2N
20.8N
          ①在上述實驗方案中，“讓李明騎在同一輛自行車上”的目的是為了控制
          壓力
          壓力
          相同；“沿運動方向拉著自行車勻速運動”是為了使拉力
          等于
          等于
          滾動摩擦力（“大于”、“小于”或“等于”）；
          ②通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可以得到的結(jié)論是：在其它條件相同的情況下，接觸面積越大，滾動摩擦力
          越大
          越大
          ；
          ③胎壓降低導(dǎo)致汽車油耗增大的原因是：
          胎壓降低，滾動摩擦力增大
          胎壓降低，滾動摩擦力增大
          ．
          

			
          
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          （6分）如圖所示，是同學(xué)們探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，其中使用的木塊因木紋不同，側(cè)面比正面粗糙。

          小明選擇四種不同的接觸面，通過在木塊上增減砝碼改變壓力，對木塊受到的滑動摩擦力進行了12次測量，實驗數(shù)據(jù)整理如下表：
          接觸面
          		序號
          		壓力/N
          		摩擦力/N
          		接觸面
          		序號
          		壓力/N
          		摩擦力/N
          情
          況
          一
          		木塊正
          面與木
          板面
          		1
          		1.7
          		0.3
          		情
          況
          三
          		木塊正
          面與玻
          璃面
          		7
          		1.7
          		0.4
          2
          		3.7
          		0.8
          		8
          		3.7
          		1.3
          3
          		5.7
          		1.2
          		9
          		5.7
          		1.8
          情
          況
          二
          		木塊側(cè)
          面與木
          板面
          		4
          		1.7
          		0.6
          		情
          況
          四
          		木塊側(cè)
          面與玻
          璃面
          		10
          		1.7
          		0.4
          5
          		3.7
          		1.5
          		11
          		3.7
          		1.0
          6
          		5.7
          		2.5
          		12
          		5.7
          		1.6
           
          （1）實驗中應(yīng)使用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板（或玻璃）上做             運動，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
          （2）分析表中序號為1、2、3（或4、5、6……）的三組實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：           
                                                                       。
          （3）小明比較情況一和情況三中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，壓力相同時，木塊在       表面上受到的摩擦力更大，分析得出：情況三（木塊正面與玻璃面）比情況一（木塊正面與木板面）的接觸面粗糙。他的依據(jù)是，在其他條件相同時，                  ，滑動摩擦力越大。   
          （4）同組的曉宏提出不同意見，他認為玻璃表面比木板表面光滑得多，情況三（木塊正面與玻璃面）比情況一（木塊正面與木板面）的接觸面要光滑。當(dāng)壓力相同時，木塊在玻璃表面上受到的摩擦力應(yīng)該更小。
          于是，同學(xué)們進一步分析了情況三和情況四中的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)壓力為1.7N時，兩種情況的摩擦力均為0.4N，但是隨著壓力的增大，出現(xiàn)壓力相同，接觸面變光滑時摩擦力更        。
          （5）為什么出現(xiàn)“接觸面變光滑摩擦力反而增大”？曉宏聯(lián)想到家里使用的吸盤式塑料掛衣鉤，如圖所示。把掛衣鉤的吸盤壓在普通墻面上時，掛衣鉤掛不住物體；當(dāng)把掛衣鉤的吸盤同樣壓在玻璃、瓷磚等光滑的墻面上時，就可以懸掛較重的物體。

          由此曉宏猜想可能是：            使接觸面之間的壓力增大，從而增大了摩擦力。這種猜想是否合理？還有其他原因嗎？他準(zhǔn)備和同學(xué)們分頭查閱資料，并咨詢老師繼續(xù)進行探究。
          

			
          
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          （6分）如圖所示，是同學(xué)們探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，其中使用的木塊因木紋不同，側(cè)面比正面粗糙。

          小明選擇四種不同的接觸面，通過在木塊上增減砝碼改變壓力，對木塊受到的滑動摩擦力進行了12次測量，實驗數(shù)據(jù)整理如下表：
          接觸面
          		序號
          		壓力/N
          		摩擦力/N
          		接觸面
          		序號
          		壓力/N
          		摩擦力/N
          情
          況
          一
          		木塊正
          面與木
          板面
          		1
          		1.7
          		0.3
          		情
          況
          三
          		木塊正
          面與玻
          璃面
          		7
          		1.7
          		0.4
          2
          		3.7
          		0.8
          		8
          		3.7
          		1.3
          3
          		5.7
          		1.2
          		9
          		5.7
          		1.8
          情
          況
          二
          		木塊側(cè)
          面與木
          板面
          		4
          		1.7
          		0.6
          		情
          況
          四
          		木塊側(cè)
          面與玻
          璃面
          		10
          		1.7
          		0.4
          5
          		3.7
          		1.5
          		11
          		3.7
          		1.0
          6
          		5.7
          		2.5
          		12
          		5.7
          		1.6
           
          （1）實驗中應(yīng)使用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板（或玻璃）上做             運動，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
          （2）分析表中序號為1、2、3（或4、5、6……）的三組實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：           
                                                                       。
          （3）小明比較情況一和情況三中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，壓力相同時，木塊在       表面上受到的摩擦力更大，分析得出：情況三（木塊正面與玻璃面）比情況一（木塊正面與木板面）的接觸面粗糙。他的依據(jù)是，在其他條件相同時，                  ，滑動摩擦力越大。   
          （4）同組的曉宏提出不同意見，他認為玻璃表面比木板表面光滑得多，情況三（木塊正面與玻璃面）比情況一（木塊正面與木板面）的接觸面要光滑。當(dāng)壓力相同時，木塊在玻璃表面上受到的摩擦力應(yīng)該更小。
          于是，同學(xué)們進一步分析了情況三和情況四中的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)壓力為1.7N時，兩種情況的摩擦力均為0.4N，但是隨著壓力的增大，出現(xiàn)壓力相同，接觸面變光滑時摩擦力更        。
          （5）為什么出現(xiàn)“接觸面變光滑摩擦力反而增大”？曉宏聯(lián)想到家里使用的吸盤式塑料掛衣鉤，如圖所示。把掛衣鉤的吸盤壓在普通墻面上時，掛衣鉤掛不住物體；當(dāng)把掛衣鉤的吸盤同樣壓在玻璃、瓷磚等光滑的墻面上時，就可以懸掛較重的物體。

          由此曉宏猜想可能是：            使接觸面之間的壓力增大，從而增大了摩擦力。這種猜想是否合理？還有其他原因嗎？他準(zhǔn)備和同學(xué)們分頭查閱資料，并咨詢老師繼續(xù)進行探究。
          

			
          
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          李明小組在“探究影響塑料刻度尺形變的因素”中選用一長50cm的刻度尺，將其一端固定在桌邊上，研究力的三要素，即力的大小、______和______對力的作用效果的影響．
          （一） 實驗中，在研究力的大小對形變的影響時，李明在塑料尺的同一點、用手沿豎直向下方向施加不同大小的力．物理學(xué)中把這種研究問題的方法叫“控制變量法”，下列四個研究實例中，應(yīng)用到這一方法的是
          A．可從物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變來判斷物體受到力的作用
          B．探究壓力作用效果時，先保持受力面積相同研究壓力對作用效果的影響，再保持壓力不變研究受力面積對作用效果的影響
          C．測量木塊受到桌面的摩擦力時，用彈簧秤沿水平方向勻速拉動木塊，彈簧秤的示數(shù)等于木塊受到的摩擦力
          D．探究阻力對物體運動的影響時，根據(jù)實驗得出“小車受到的阻力越小，小車運動的路程越長”的實驗事實，設(shè)想小車在絕對光滑水平面上運動，小車將一直做勻速運動
          （二） 實驗中，李明發(fā)現(xiàn)沿豎直向下方向作用在同一點的力越大，塑料尺彎曲得越______（選填“大”或“小”）．他們對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，課后用彈簧對“影響彈簧形變大小的因素”進行定量研究．對此研究問題他們提出以下猜想：
          猜想1：彈簧形變大小可能跟外力的大小成正比；
          猜想2：彈簧形變大小可能跟彈簧的橫截面積成反比；
          …
          （1）為驗證猜想1，李明應(yīng)選用以下實驗器材中的哪些進行實驗 （______）
          （A） 一根長約10cm的彈簧； （B） 幾個長度、橫截面積、制造材料均不相同的彈簧；
          （C） 刻度尺； （D） 天平； （E） 量筒； （F） 鐵架臺； （G） 質(zhì)量均為100g的小鉤碼7個．
          （2）李明用如圖所示裝置驗證猜想1．他先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上鉤碼（每個鉤碼質(zhì)量100g），并逐個增加鉤碼，測出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：（g=10N/kg） 
          鉤碼個數(shù)01234567
          標(biāo)尺刻度/10-2 m15.019.023.027.031.035.042.055.0
          伸長量x/10-2 m0       
          ①物理學(xué)中，常用“伸長量”來表示彈簧形變的大小，伸長量定義為彈簧受到拉力時的長度與自由伸長（即不受作用力）時長度的差值．根據(jù)伸長量的定義填寫上表中空格．
          ②根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上作出彈簧伸長量x與拉力F的關(guān)系圖象．

          ③根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和圖象，能夠驗證猜想1嗎？請你利用實驗數(shù)據(jù)和圖象進行分析論證，寫出實驗結(jié)論．
          （3）對李明提出的問題，除了他的猜想外，請你再提出一個猜想．
          

			
          
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