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        1. 3.當(dāng)導(dǎo)體兩端所加電壓為20伏時.該導(dǎo)體的電流強(qiáng)度為2安,若是使通過該導(dǎo)體的電流強(qiáng)度變?yōu)?.5安.則導(dǎo)體兩端所加電壓應(yīng)為 伏,若該導(dǎo)體兩端所加電壓為0.則其阻值為 歐. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”,小紅同學(xué)按圖正確連接電路,將不同的導(dǎo)體甲、乙、丙分別接入電路的M、N兩端后,改變電壓進(jìn)行實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表一、二、三中.
          表一:導(dǎo)體甲

          序號

          (伏)

          (安)
          12.00.40
          23.00.60
          34.00.80
          表二:導(dǎo)體乙

          序號

          (伏)

          (安)
          42.00.20
          53.00.30
          64.00.40
          表三:導(dǎo)體丙

          序號

          (伏)

          (安)
          73.00.20
          84.50.30
          96.00.40
          (1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)實驗中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,可初步得出的結(jié)論是:同一導(dǎo)體,導(dǎo)體中的電流與該導(dǎo)體兩端所加的電壓______.
          (2)分析比較實驗序號______實驗中在電壓相同時的電流關(guān)系,可初步得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓相同時,通過不同導(dǎo)體中的電流不同.
          (3)進(jìn)一步綜合分析比較表一、二、三中的數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:
          (a)分析比較表一、二或三,______.
          (b)分析比較表一、二和三,______.
          實驗序號電壓(伏)電流(安)101.00.10111.60.16122.00.20
          (4)小華同學(xué)也選擇了某一導(dǎo)體,進(jìn)行了相同實驗,并記錄數(shù)據(jù)在表中.
          當(dāng)他比較實驗序號4和12的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):在電壓相等時,通過這兩段導(dǎo)體的電流也相等.小華認(rèn)為,由于只有一組數(shù)據(jù),所以不能說明這兩段導(dǎo)體間具有相同性質(zhì).你認(rèn)為:小華的觀點是______(選填“合理”或“不合理”)的,理由是______.

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          (2009?靜安區(qū)二模)為了“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”,小紅同學(xué)按圖正確連接電路,將不同的導(dǎo)體甲、乙、丙分別接入電路的M、N兩端后,改變電壓進(jìn)行實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表一、二、三中.
          表一:導(dǎo)體甲

          序號

          (伏)

          (安)
          1 2.0 0.40
          2 3.0 0.60
          3 4.0 0.80
          表二:導(dǎo)體乙

          序號

          (伏)

          (安)
          4 2.0 0.20
          5 3.0 0.30
          6 4.0 0.40
          表三:導(dǎo)體丙

          序號

          (伏)

          (安)
          7 3.0 0.20
          8 4.5 0.30
          9 6.0 0.40
          (1)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)實驗中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系,可初步得出的結(jié)論是:同一導(dǎo)體,導(dǎo)體中的電流與該導(dǎo)體兩端所加的電壓
          成正比
          成正比

          (2)分析比較實驗序號
          1、4(或2、5、7;或3、6)
          1、4(或2、5、7;或3、6)
          實驗中在電壓相同時的電流關(guān)系,可初步得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓相同時,通過不同導(dǎo)體中的電流不同.
          (3)進(jìn)一步綜合分析比較表一、二、三中的數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:
          (a)分析比較表一、二或三,
          同一導(dǎo)體,電壓與電流的比值相同
          同一導(dǎo)體,電壓與電流的比值相同

          (b)分析比較表一、二和三,
          不同導(dǎo)體,電壓與電流的比值不同
          不同導(dǎo)體,電壓與電流的比值不同

          實驗序號電壓(伏)電流(安)101.00.10111.60.16122.00.20
          (4)小華同學(xué)也選擇了某一導(dǎo)體,進(jìn)行了相同實驗,并記錄數(shù)據(jù)在表中.
          當(dāng)他比較實驗序號4和12的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):在電壓相等時,通過這兩段導(dǎo)體的電流也相等.小華認(rèn)為,由于只有一組數(shù)據(jù),所以不能說明這兩段導(dǎo)體間具有相同性質(zhì).你認(rèn)為:小華的觀點是
          不合理
          不合理
          (選填“合理”或“不合理”)的,理由是
          這兩段導(dǎo)體各自的電壓與電流的比值是相等的,說明它們具有相同的性質(zhì)
          這兩段導(dǎo)體各自的電壓與電流的比值是相等的,說明它們具有相同的性質(zhì)

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          精英家教網(wǎng)如圖是小芳同學(xué)用伏安法測小燈泡電功率的實驗中,尚未連接完整的實物電路圖.要求:
          (1)已知小燈泡的額定電壓為3.8伏,電阻約為10歐,請用筆代替導(dǎo)線把圖中的實物電路連接完整.
          (2)在實驗中,小芳同學(xué)遇到下表所列的兩個問題,請你幫她把解決方法填寫在表中對應(yīng)的空格里.
          實際問題 解決方法
          1.閉合開關(guān),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),奇怪!  
          2.閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)只有2伏,老師要求我測小燈泡的額定功率,該怎么辦呢?  
          (3)小明為了研究某一特殊材料制成的導(dǎo)體元件L的電學(xué)特征,通過實驗,測得通過該元件的電流I與加在它兩端電壓U的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
          U/V 0 1 2 3 4 5
          I/(10-3A) 0 20 80 180 320 500
          若他將導(dǎo)體元件L與R串聯(lián)在同一電源(電壓為6V)上,當(dāng)串聯(lián)的電阻器阻值R是
           
          Ω時,導(dǎo)體元件L消耗的電功率是電阻R消耗的電功率的2倍?

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