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				(3)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象.你能得出的結(jié)論是            ．			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          

          請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分補(bǔ)充完整
          

          實(shí)驗(yàn)：測(cè)量小燈泡的電阻
          

          (一)實(shí)驗(yàn)原理：要測(cè)定一只電阻的阻值，根據(jù)歐姆定律的變形公式________，只要用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓，用電流表測(cè)出通過電阻的電流，就可以算出電阻的阻值，這種測(cè)量電阻的方法叫伏安法．
          

          (二)實(shí)驗(yàn)器材：
          

          本實(shí)驗(yàn)選擇的器材有電源、________、________、變阻器、開關(guān)、燈泡、導(dǎo)線若干，其中選擇變阻器的目的是________．
          

          根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理將你設(shè)計(jì)的電路圖畫在下面的方框內(nèi)，并用連線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物圖．
          

          

          

          請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表格畫在下面的方框內(nèi)．
          

          

          (三)實(shí)驗(yàn)步驟：
          

          ①按設(shè)計(jì)的電路圖連接好電路，閉合開關(guān)前應(yīng)將變阻器的滑片滑到電阻________(填“最大”或“最小”)的位置，這樣做的目的是使電路中的電流________(填“最大”或“最小”)
          

          ②觀察小燈泡的金屬燈口上標(biāo)著的額定電壓值為________V，接通電源后通過把小燈泡兩端的電壓調(diào)到額定電壓，使小燈泡正常發(fā)光，將此時(shí)電壓表和電流表的字?jǐn)?shù)填入表格上．
          

          ③逐次降低燈泡兩端電壓，獲得幾組數(shù)據(jù)．
          

          (四)分析與論證：
          

          (1)在實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象有：燈泡兩端的電壓逐漸降低時(shí)，通過燈泡的電流會(huì)
          

          ________，燈泡的亮度________，用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度________．
          

          (2)分別計(jì)算出小燈泡的不同亮度時(shí)電阻值，發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是________．
          

          ④評(píng)估：
          

          本實(shí)驗(yàn)的誤差主要來(lái)自于________．
          

          ⑤交流與合作：

          其他同學(xué)對(duì)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的評(píng)價(jià)為________．

          

          

			
          
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          （2010?和平區(qū)一模）如圖1中的“翔鳳”是我國(guó)第一次完全自主設(shè)計(jì)并制造的支線飛機(jī)．于2008年11月28日試飛首飛1h獲得了成功，并計(jì)劃在2009年開始逐步投入規(guī)�；a(chǎn)．
          （1）翔鳳支線客機(jī)使用的是噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)，其原理是：將吸入的空氣與燃油混合，點(diǎn)火爆炸后膨脹產(chǎn)生高速空氣向后噴出，發(fā)動(dòng)機(jī)將空氣向后噴出時(shí)推動(dòng)飛機(jī)向前運(yùn)動(dòng)．這是因?yàn)?!--BA-->
          物體間力的作用是相互的
          物體間力的作用是相互的
          ．
          （2）飛機(jī)的升力是由于機(jī)翼上、下表面出現(xiàn)了壓力差，垂直于相對(duì)氣流方向的壓力差的總和就是機(jī)翼的升力．這樣飛機(jī)借助機(jī)翼上獲得的升力克服地球引力，從而翱翔在藍(lán)天上了．飛機(jī)機(jī)翼導(dǎo)流板橫截面的形狀是圖2中的
          D
          D
          ．

          （3）飛機(jī)在飛行過程中會(huì)受到空氣阻力，氣體和液體總稱為流體．由于流體的粘滯性，使得在流體中運(yùn)動(dòng)的物體要受到流體阻力．在一般情況下，半徑為R的小球以速度為v運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的流體阻力的大小可用公式f=6πηRv表示（η為流體的粘滯系數(shù)，已知球的體積公式是V=4πR3/3）．
          ①你認(rèn)為流體的粘滯系數(shù)η可能與流體的
          濃度（或粘稠度，液體種類或密度）
          濃度（或粘稠度，液體種類或密度）
          有關(guān)；
          ②密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數(shù)為η的液體中由靜止自由下落時(shí)的v-t圖象如圖3所示，根據(jù)你所學(xué)過的相關(guān)知識(shí)判斷：此時(shí)的小球受到的力分別是
          重力、浮力、流體阻力
          重力、浮力、流體阻力
          ；
          ③根據(jù)以上分析請(qǐng)推導(dǎo)出速度vr的數(shù)學(xué)表達(dá)式．
          

			
          
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          （2006?綿陽(yáng)）（1）為了測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定電功率，實(shí)驗(yàn)室提供器材有：電源一個(gè)、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電壓表兩只、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干、另有一個(gè)電子元件，該電子元件I-U圖象（即通過電子元件的電流I與電子元件兩端的電壓U的關(guān)系圖線）如圖甲所示．

          ①一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，圖丙是根據(jù)電路圖乙連接實(shí)物圖的一部分，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物連線補(bǔ)充完整．
          ②測(cè)量時(shí)要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表V1的示數(shù)為
          2.5
          2.5
          v，若此時(shí)電壓表V2的示數(shù)為2.2V，則燈泡的額定電功率為
          0.7
          0.7
          W．
          （2）實(shí)驗(yàn)室有如下器材：兩根長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲，一個(gè)電源，一只電流表，一個(gè)保護(hù)電阻，一個(gè)開關(guān)，若干根導(dǎo)線．要求探究的問題有兩個(gè)：A、探究導(dǎo)體的電阻與它的橫截面積的關(guān)系；B、探究導(dǎo)體的電阻與它的長(zhǎng)度的關(guān)系．
          只利用上述器材能否完成A、B兩個(gè)探究任務(wù)？如果你認(rèn)為能，請(qǐng)繼續(xù)回答下面①中的問題；如果你認(rèn)為不能，則回答下面②中的問題．（選①回答正確得6分，選②回答正確得5分；①②都回答以①評(píng)分．）
          ①老師已經(jīng)設(shè)計(jì)并連接好基本實(shí)驗(yàn)電路．請(qǐng)你寫出繼續(xù)完成探究任務(wù)A．需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)：
          將兩根鎳鉻合金絲分別全部接入電路，記錄不同橫截面積時(shí)電流表對(duì)應(yīng)的讀數(shù)
          將兩根鎳鉻合金絲分別全部接入電路，記錄不同橫截面積時(shí)電流表對(duì)應(yīng)的讀數(shù)
          分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系；完成探究任務(wù)B需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)：
          將一根鎳鉻合金絲全部長(zhǎng)度接入電路中，記錄電流表的讀數(shù)；將同一根鎳鉻合金絲的部分長(zhǎng)度接入電路中，記錄電流表的讀數(shù)（或?qū)⑼桓囥t合金絲的全部長(zhǎng)度和部分長(zhǎng)度分別接入電路中，記錄電流表對(duì)應(yīng)的兩次讀數(shù)）
          將一根鎳鉻合金絲全部長(zhǎng)度接入電路中，記錄電流表的讀數(shù)；將同一根鎳鉻合金絲的部分長(zhǎng)度接入電路中，記錄電流表的讀數(shù)（或?qū)⑼桓囥t合金絲的全部長(zhǎng)度和部分長(zhǎng)度分別接入電路中，記錄電流表對(duì)應(yīng)的兩次讀數(shù)）
          ，分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系．
          ②要求完成A、B兩個(gè)探究任務(wù)，需要補(bǔ)充哪些器材？
          一根橫截面積與已有的兩根中的任意一根相同，但長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金絲（或兩根橫截面積相同但長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金絲）
          一根橫截面積與已有的兩根中的任意一根相同，但長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金絲（或兩根橫截面積相同但長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金絲）
          ．
          按你的要求補(bǔ)齊實(shí)驗(yàn)器材，老師已經(jīng)設(shè)計(jì)并連接好基本實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你寫出繼續(xù)完成探究任務(wù)A需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)：
          將兩根長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲分別全部接入電路中，記錄不同橫截面積時(shí)電流表對(duì)應(yīng)的讀數(shù)
          將兩根長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲分別全部接入電路中，記錄不同橫截面積時(shí)電流表對(duì)應(yīng)的讀數(shù)
          分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系；
          完成探究任務(wù)B需要進(jìn)行的主要實(shí)驗(yàn)操作和需要記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)：
          將兩根橫截面積相同長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金絲分別全部接入電路中，記錄不同長(zhǎng)度時(shí)電流表對(duì)應(yīng)的讀數(shù)
          將兩根橫截面積相同長(zhǎng)度不同的鎳鉻合金絲分別全部接入電路中，記錄不同長(zhǎng)度時(shí)電流表對(duì)應(yīng)的讀數(shù)
          ，分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系．
          

			
          
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          在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中。
          ⑴連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)__________________________________。
          ⑵請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖13中的實(shí)物電路連接完整。
          ⑶閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至_________________（選“A”或“B”）端。小青閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖14所示，為_________________V，計(jì)算出的電阻值為_________________Ω。
          ⑷小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測(cè)量所得的阻值作為最后的結(jié)果，你認(rèn)為合適嗎？________________，理由是___________________________________________________。
          ⑸如圖15所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出的I-U圖像，分析圖象可知Ra___Rb（選填“＞”、“＜”或“＝”）
          ⑹小珍連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是__________________________________（寫出一種即可）
          

			
          
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          小華同學(xué)在探究“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”時(shí)，她利用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)做實(shí)驗(yàn)，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如下表：

          

          


          
鉤碼總重/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
          

          
指針位置/cm
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
5.8
5.8
          （1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于
          3.0
          3.0
          N的情況下，彈簧的
          伸長(zhǎng)量
          伸長(zhǎng)量
          跟鉤碼的拉力成正比；
          （2）這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是：
          彈簧測(cè)力計(jì)
          彈簧測(cè)力計(jì)
          ；．
          （3）小華同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所作的“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖象，應(yīng)該是下面
          B
          B
          圖（填序號(hào)）所示的圖象．
          小麗從互聯(lián)網(wǎng)上下載的一張表格大致反映了馬鈴薯的相關(guān)信息．
          

          


          
馬鈴薯品種
①
②
③
④
⑤
          

          
密度/（g/cm3）
1.08
1.10
1.12
1.14
1.15
          

          
淀粉百分率/%
14
18
22.5
26.5
29
          

          
收購(gòu)價(jià)/（元/kg）
0.40
0.44
0.50
0.60
0.80
          （1）通過表格，你發(fā)現(xiàn)了
          密度越大，淀粉含量越高
          密度越大，淀粉含量越高
          ；
          （2）根據(jù)表格提供的信息通過計(jì)算可以得到，購(gòu)買序號(hào)為
          ③
          ③
          的馬鈴薯才能達(dá)到價(jià)格相對(duì)便宜而出粉率又高的目的．
          （3）小麗用調(diào)節(jié)平衡后的天平測(cè)量一塊馬鈴薯的質(zhì)量，她在天平右盤放上適量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng)，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)
          應(yīng)加砝碼或向右撥動(dòng)游碼
          應(yīng)加砝碼或向右撥動(dòng)游碼
          ．天平平衡后，游碼的位置和所用的砝碼如圖所示，則這塊馬鈴薯的質(zhì)量為
          47.2
          47.2
          g．小麗又用排水法測(cè)得這塊馬鈴薯的體積為43cm3，則她測(cè)出的馬鈴薯的密度約為
          1.09×103
          1.09×103
          kg/m3．
          

			
          
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