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        1. 小芳的實驗數(shù)據(jù)記錄 小明的實驗數(shù)據(jù)記錄I1/AI2/AI/A 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小明和小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的差別,兩人設(shè)計并做了一個實驗.他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
          (1)為控制變量,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮保持燒瓶相同、環(huán)境溫度相同
          水的質(zhì)量(體積)
          水的質(zhì)量(體積)
          水的初溫
          水的初溫
          相同.
          (2)小明和小芳同學(xué)把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄下列表格中.請你回答:
          他們實驗時的室內(nèi)溫度是
          20
          20
          ℃.經(jīng)過40min后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了
          39
          39
          ℃;棉絮包的燒瓶水溫降低了
          52
          52
          ℃.由此可以得出的實驗結(jié)論是:
          泡沫塑料的保溫性能比較好.
          泡沫塑料的保溫性能比較好.

          時間t/分010203040150180
          泡沫塑料組水溫T1/℃80645550412120
          棉絮組水溫T2/℃80564332282020
          (3)除了采用在相同時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外,根據(jù)上表數(shù)據(jù),你還可以采用:
          降低相同的溫度,比較所用時間的長短
          降低相同的溫度,比較所用時間的長短
          方法比較兩種材料的保溫性能.

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          小芳和小明分別設(shè)計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗,他們各自設(shè)計的實驗電路圖及實驗數(shù)據(jù)記錄如下所示.(小芳和小明實驗時電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤.)小芳的實驗電路圖如圖1,小明的實驗電路如圖2.
          小芳的實驗數(shù)據(jù)記錄:

          I1/A I2/A I/A
          0.20 0.40 0.60
          小明的實驗數(shù)據(jù)記錄:
          測次電流 第1次 第2次 第3次 第4次
          I1/A 0.16 0.20 0.24 0.28
          I2/A 0.16 0.20 0.24 0.28
          I/A 0.32 0.40 0.48 0.56
          (1)從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關(guān)系是:
          并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
          并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和

          (2)小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因為他選用的兩個電阻R1、R2的大小關(guān)系是:R1
          =
          =
           R2
          (3)分別指出小芳、小明的實驗設(shè)計各有哪些可改進(jìn)之處.
          小芳:
          應(yīng)增加滑動變阻器,改變電路的電流,以便進(jìn)行多次測量,測出多組數(shù)據(jù)
          應(yīng)增加滑動變阻器,改變電路的電流,以便進(jìn)行多次測量,測出多組數(shù)據(jù)

          小明:
          使用阻值不同的電阻R1、R2進(jìn)行實驗,或用變阻器來作電阻R1、R2
          使用阻值不同的電阻R1、R2進(jìn)行實驗,或用變阻器來作電阻R1、R2

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          小明和小芳探究了泡沫塑料與棉絮兩種材料的保溫性能的好壞,具體做法是:用兩只相同的密閉的燒瓶各盛80℃的熱水2kg.瓶內(nèi)各插入一只溫度計,瓶外分別用大小、厚度都相同的泡沫塑料和棉絮包好,放在同一地點使其自然冷卻,然后每隔相同時間觀察并記錄水溫于下表中:
          時間/min 0 10 20 30 40 140 150 160
          包泡沫塑料的瓶內(nèi)水溫T1/℃ 80 66 56 49 44 22 21 20
          包棉絮的瓶內(nèi)水溫T2/℃ 80 60 47 38 32 20 20 20
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
          ①他們做實驗時的環(huán)境溫度為
          20
          20
          ℃.對比水溫的變化情況可評定
          泡沫塑料
          泡沫塑料
          的保溫性能較好.
          ②經(jīng)過160min后,兩瓶中的熱水總共向外界放出了
          1.008×106
          1.008×106
          J的熱量.[水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃)]
          ③從表中熱水溫度變化的快慢情況分析,瓶中熱水放熱時還有什么規(guī)律:
          溫差越大,傳熱越快
          溫差越大,傳熱越快

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          小明和小芳分別設(shè)計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗,他們各自設(shè)計的實驗電路圖及實驗數(shù)據(jù)記錄如下所示.(小芳和小明電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤.)

          (1)從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與支路電流之間的關(guān)系是: ____________________(2分)

          (2)小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因為他選用的兩個電阻大小關(guān)系是:R1_______R2(選擇“大于”、“小于”、“等于”). (2分)  

          (3)請你指出小芳、小明的實驗設(shè)計各有哪些可改進(jìn)之處.(3分) 

           

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          (4分)小芳和小明分別設(shè)計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗,他們各自設(shè)計的實驗電路及實驗數(shù)據(jù)記錄如下所示.(小芳和小明實驗時電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤.)

          小芳的實驗數(shù)據(jù)記錄

           

          I1/A

          I2/A

          I/A

           

          0.20

          0.40

          0.60

           

          小明的實驗數(shù)據(jù)記錄

          測次

          電流

          第1次

          第2次

          第3次

          第4次

          I1/A

          0.16

          0.20

          0.24

          0.28

          I2/A

          0.16

          0.20

          0.24

          0.28

          I/A

          0.32

          0.40

          0.48

          0.56

          (1)從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關(guān)系是:               

          (2)小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因為他選用的兩個電阻R1、R2的大小關(guān)系是:R1       R2

          (3)請指出小芳的實驗設(shè)計需要改進(jìn)之處:                            

          小明的實驗設(shè)計需要改進(jìn)之處:                            

           

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