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        1. 為了了解初三畢業(yè)生的體能情況.某校抽取了一部分初三畢業(yè)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試.將所得的數(shù)據(jù)整理后.畫(huà)出頻率分布直方圖(如圖三)圖中從左到右各小組的長(zhǎng)方形的面積之比是2┱4┱17┱15┱9┱3.第二組的頻數(shù)為12 .(1)第二組的頻率是 .在這個(gè)問(wèn)題中.抽取的樣本中共有 個(gè)數(shù)據(jù).(2)若次數(shù)在110及110以上為達(dá)標(biāo).試估計(jì)該校初三畢業(yè)生的達(dá)標(biāo)率約是多少?(3)在這次測(cè)試中.學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)?請(qǐng)說(shuō)明理由. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了了解初三畢業(yè)生的體能情況,某校抽取了一部分初三畢業(yè)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖,如圖中從左到右各小組的小長(zhǎng)方形的面積之比是2:4:17:15:9:3,第二小組的頻數(shù)為12.
          (1)填空:第二小組的頻率為
           
          ,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量是
           
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          (2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該校初三畢業(yè)生的達(dá)標(biāo)率約是多少?
          (3)在這次測(cè)試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落中哪個(gè)小組內(nèi),請(qǐng)說(shuō)明理由.精英家教網(wǎng)

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          為了了解初三畢業(yè)生的體能情況,某校抽取了一部分初三畢業(yè)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖,如圖中從左到右各小組的小長(zhǎng)方形的面積之比是2:4:17:15:9:3,第二小組的頻數(shù)為12.
          (1)填空:第二小組的頻率為_(kāi)_____,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量是______;
          (2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該校初三畢業(yè)生的達(dá)標(biāo)率約是多少?
          (3)在這次測(cè)試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落中哪個(gè)小組內(nèi),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          為了了解初三畢業(yè)生的體能情況,某校抽取了一部分初三畢業(yè)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖,如圖中從左到右各小組的小長(zhǎng)方形的面積之比是2:4:17:15:9:3,第二小組的頻數(shù)為12.
          (1)填空:第二小組的頻率為_(kāi)_____,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量是______;
          (2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該校初三畢業(yè)生的達(dá)標(biāo)率約是多少?
          (3)在這次測(cè)試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落中哪個(gè)小組內(nèi),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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          為了了解初三畢業(yè)生的體能情況,某校抽取了一部分初三畢業(yè)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖,如圖中從左到右各小組的小長(zhǎng)方形的面積之比是2:4:17:15:9:3,第二小組的頻數(shù)為12.
          (1)填空:第二小組的頻率為_(kāi)_____,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量是______;
          (2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該校初三畢業(yè)生的達(dá)標(biāo)率約是多少?
          (3)在這次測(cè)試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落中哪個(gè)小組內(nèi),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          為了了解初三畢業(yè)生的體能情況,某校抽取了一部分初三學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖,如圖中從左到右各小組長(zhǎng)方形面積之比是2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小組的頻數(shù)為12

          (1)

          第二小組的頻率為多少?在這個(gè)問(wèn)題樣本容量是多少?

          (2)

          若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),試估計(jì)該校初三畢業(yè)生的達(dá)標(biāo)率約為多少?

          (3)

          在這次測(cè)試中,學(xué)生跳繩次數(shù)哪個(gè)小組占的比重最大?是多少?

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