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				(1)根據(jù)小強(qiáng)的分割方法.你認(rèn)為把平行四邊形分割成滿足以上全等關(guān)系的直線有  組,(2)請在上圖的三個平行四邊形中畫出滿足小強(qiáng)分割方法的直線,(3)由上述實驗操作過程.你發(fā)現(xiàn)所畫的兩條直線有什么規(guī)律?			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          在一次數(shù)學(xué)探究活動中，小強(qiáng)用一條直線把平行四邊形ABCD分割成面積相等的兩個部分．

          （1）根據(jù)小強(qiáng)的分割方法，你認(rèn)為把平行四邊形分割成面積相等的兩個部分的直線有
          無數(shù)
          無數(shù)
           條．
          （2）請在圖1中的三個平行四邊形中分別畫出滿足小強(qiáng)分割方法的不同位置的一條直線．
          （3）由上述的思考，你能解決下面的問題嗎？
          有一位老人擔(dān)心自己百年以后，兩個兒子為爭奪遺產(chǎn)而不和，想著如何把自己的家業(yè)分給兩個兒子，其中有一塊地是平行四邊形，地里有一口井，井的位置不在地的中間（如圖2）．老人想：井不能分，兩人共同使用，但地要分，老人想了很長時間，終于找到了分地方案．請你想一想老人分地方案可能是怎樣的？（畫在圖上，并保留作圖痕跡）
          

			
          
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          在一次數(shù)學(xué)探究活動中，小強(qiáng)用一條直線把平行四邊形ABCD分割成面積相等的兩個部分．

          （1）根據(jù)小強(qiáng)的分割方法，你認(rèn)為把平行四邊形分割成面積相等的兩個部分的直線有______ 條．
          （2）請在圖1中的三個平行四邊形中分別畫出滿足小強(qiáng)分割方法的不同位置的一條直線．
          （3）由上述的思考，你能解決下面的問題嗎？
          有一位老人擔(dān)心自己百年以后，兩個兒子為爭奪遺產(chǎn)而不和，想著如何把自己的家業(yè)分給兩個兒子，其中有一塊地是平行四邊形，地里有一口井，井的位置不在地的中間（如圖2）．老人想：井不能分，兩人共同使用，但地要分，老人想了很長時間，終于找到了分地方案．請你想一想老人分地方案可能是怎樣的？（畫在圖上，并保留作圖痕跡）
          

			
          
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          在一次數(shù)學(xué)探究活動中，小強(qiáng)用一條直線把平行四邊形ABCD分割成面積相等的兩個部分．

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          （1）根據(jù)小強(qiáng)的分割方法，你認(rèn)為把平行四邊形分割成面積相等的兩個部分的直線有______ 條．
          （2）請在圖1中的三個平行四邊形中分別畫出滿足小強(qiáng)分割方法的不同位置的一條直線．
          （3）由上述的思考，你能解決下面的問題嗎？
          有一位老人擔(dān)心自己百年以后，兩個兒子為爭奪遺產(chǎn)而不和，想著如何把自己的家業(yè)分給兩個兒子，其中有一塊地是平行四邊形，地里有一口井，井的位置不在地的中間（如圖2）．老人想：井不能分，兩人共同使用，但地要分，老人想了很長時間，終于找到了分地方案．請你想一想老人分地方案可能是怎樣的？（畫在圖上，并保留作圖痕跡）
          

			
          
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          在一次數(shù)學(xué)探究活動中，小強(qiáng)用兩條直線把□ABCD分割成四個部分，使含有一組對頂角的兩個圖形全等．
          

          (1)根據(jù)小強(qiáng)的分割方法，你認(rèn)為把平行四邊形分割成滿足以上全等關(guān)系的直線有________組(每組兩條)；
          

          (2)請在圖的三個平行四邊形中畫出滿足小強(qiáng)分割方法的直線；
          

          

          (3)由上述實驗操作過程，你發(fā)現(xiàn)所畫的兩條直線有什么規(guī)律？

          

          

			
          
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          在一次數(shù)學(xué)探究活動中，小強(qiáng)用兩條直線把平行四邊形ABCD分割成四部分，使含有一組對頂角的兩個圖形全等．
          

          (1)根據(jù)小強(qiáng)的分割方法，你認(rèn)為把平行四邊形分割成滿足以上全等關(guān)系的直線有________組；
          

          (2)請在下圖的三個平行四邊形中畫出滿足小強(qiáng)分割方法的直線；
          

          

          (3)由上述實驗操作過程，你發(fā)現(xiàn)所畫的兩條直線有什么規(guī)律？

          

          

			
          
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