題目列表(包括答案和解析)
完全正確．各校出現(xiàn)這四類情況的人數(shù)分別占本校高二學(xué)生數(shù)的百分比如下表所示．| A | B | C | D | |
| 甲校（%） | 2.75 | 16.25 | 60.75 | 20.25 |
| 乙校（%） | 3.75 | 22.50 | 41.25 | 32.50 |
| 丙校（%） | 12.50 | 6.25 | 22.50 | 58.75 |
某區(qū)共有甲、乙、丙三所高中，所有高二學(xué)生參加了一次數(shù)學(xué)測試．老師們對其中的一道題進行了分析，把每個學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四類情況之一：A——概念錯誤；B——計算錯誤；C——解答基本正確，但不完整；D——解答完全正確．各校出現(xiàn)這四類情況的人數(shù)分別占本校高二學(xué)生數(shù)的百分比如下表所示．
| | A | B | C | D |
| 甲校(％) | 2．75 | 16．25 | 60．75 | 20．25 |
| 乙校(％) | 3．75 | 22．50 | 41．25 | 32．50 |
| 丙校(％) | 12．50 | 6．25 | 22．50 | 58．75 |
某區(qū)共有甲、乙、丙三所高中，所有高二學(xué)生參加了一次數(shù)學(xué)測試．老師們對其中的一道題進行了分析，把每個學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四類情況之一：A——概念錯誤；B——計算錯誤；C——解答基本正確，但不完整；D——解答完全正確．各校出現(xiàn)這四類情況的人數(shù)分別占本校高二學(xué)生數(shù)的百分比如下表所示．
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| A | B | C | D |
| 甲校(％) | 2．75 | 16．25 | 60．75 | 20．25 |
| 乙校(％) | 3．75 | 22．50 | 41．25 | 32．50 |
| 丙校(％) | 12．50 | 6．25 | 22．50 | 58．75 |
已知甲校高二有400名學(xué)生，這三所學(xué)校高二學(xué)生人數(shù)的扇形
統(tǒng)計圖如圖．
根據(jù)以上信息，解答下列問題：
(1)求全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)；
(2)求全區(qū)解答完全正確的學(xué)生數(shù)占全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)的百分比m(精確到0．01％)；
(3)請你對表中三校的數(shù)據(jù)進行對比分析，給丙校高二數(shù)學(xué)老師提一個值得關(guān)注的問題，并 說明理由．
| | A | B | C | D |
| 甲校(％) | 2．75 | 16．25 | 60．75 | 20．25 |
| 乙校(％) | 3．75 | 22．50 | 41．25 | 32．50 |
| 丙校(％) | 12．50 | 6．25 | 22．50 | 58．75 |
某區(qū)共有甲、乙、丙三所高中，所有高二學(xué)生參加了一次數(shù)學(xué)測試．老師們對其中的一道題進行了分析，把每個學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四類情況之一：A——概念錯誤；B——計算錯誤；C——解答基本正確，但不完整；D——解答完全正確．各校出現(xiàn)這四類情況的人數(shù)分別占本校高二學(xué)生數(shù)的百分比如下表所示．
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A |
B |
C |
D |
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甲校(％) |
2．75 |
16．25 |
60．75 |
20．25 |
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乙校(％) |
3．75 |
22．50 |
41．25 |
32．50 |
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丙校(％) |
12．50 |
6．25 |
22．50 |
58．75 |
已知甲校高二有400名學(xué)生，這三所學(xué)校高二學(xué)生人數(shù)的扇形
統(tǒng)計圖如圖．
根據(jù)以上信息，解答下列問題：
(1)求全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)；
(2)求全區(qū)解答完全正確的學(xué)生數(shù)占全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)的百分比m(精確到0．01％)；
(3)請你對表中三校的數(shù)據(jù)進行對比分析，給丙校高二數(shù)學(xué)老師提一個值得關(guān)注的問題，并 說明理由．
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