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        1. 11.興趣小組的同學(xué)要測量樹的高度.在陽光下.一名同學(xué)測得一根長為1米的竹竿的影長為0.4米.同時另一名同學(xué)測量樹的高度時.發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上.有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺階上.測得此影子長為0.2米.一級臺階高為0.3米.若此時落在地面上的影長為4.4米.則樹高為( ) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          精英家教網(wǎng)興趣小組的同學(xué)要測量樹的高度.在陽光下,一名同學(xué)測得一根長為1米的竹竿的影長為0.4米,同時另一名同學(xué)測量樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺階上,測得此影子長為0.2米,一級臺階高為0.3米,如圖所示,若此時落在地面上的影長為4.4米,則樹高為( 。
          A、11.5米B、11.75米C、11.8米D、12.25米

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          6、興趣小組的同學(xué)要測量樹的高度.在陽光下,一名同學(xué)測得一根長為l米的竹竿的影長為0.5米,同時另一名同學(xué)測量樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺階上,測得此影子長為0.2米,一級臺階高為0.3米,如圖所示,若此時落在地面上的影長為4.4米,則樹高為( 。

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          18、興趣小組的同學(xué)要測量樹的高度.在陽光下,一名同學(xué)測得一根長為1米的竹竿的影長為0.4米,同時另一名同學(xué)測量樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺階上,測得此影子長為0.2米,一級臺階高為0.3米,如圖所示,若此時落在地面上的影長為5.4米,則樹高為
          14.3
          米.

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          28、興趣小組的同學(xué)要測量樹的高度.在陽光下,一名同學(xué)測得一根長為1米的竹竿的影長為0.4米,同時另一名同學(xué)測量樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺階上,測得此影子長為0.2米,一級臺階高為0.3米,如圖所示,若此時落在地面上的影長為4.4米.
          (1)一個實際或現(xiàn)實的問題只有數(shù)學(xué)化后,才有可能用數(shù)學(xué)的思想方法解決.請你認(rèn)真讀題,畫出示意圖,并在示意圖上標(biāo)注必要的字母和數(shù)字.
          (2)利用示意圖,樹的高度是
          11.8
          米.

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          24、興趣小組的同學(xué)要測量樹的高度.在陽光下,一名同學(xué)測得一根長為1米的竹竿的影長為0.4米,同時另一名同學(xué)測量樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺階上,測得此影子長為0.2米,一級臺階高為0.3米,如圖所示,若此時落在地面上的影長為4.4米.
          (1)一個實際或現(xiàn)實的問題只有數(shù)學(xué)化后,才有可能用數(shù)學(xué)的思想方法解決.請你認(rèn)真讀題,畫出示意圖,并在示意圖上標(biāo)注必要的字母和數(shù)字;
          (2)利用示意圖,你能求出樹的高度是多少嗎?

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