如圖是某校初一學生到校方式的條形統(tǒng)計圖，下面說法正確的是

1. A.
   步行人數只有30人
2. B.
   步行人數占初一總人數的60%
3. C.
   坐公共汽車的人數占總數的50%
4. D.
   步行與騎自行車的人數和比坐公共汽車的人要少

某校有2000名學生，為了解全校學生的上學方式，該校數學興趣小組在全校隨機抽取了150名學生進行抽樣調查。整體樣本數據，得到下列圖表：

（1）理解畫線語句的含義，回答問題：如果150名學生全部在同一個年級抽取，這樣的抽樣是否合理？請說明理由：

（2）根據抽樣調查的結果，將估計出的全校2000名學生上學方式的情況繪制成條形統(tǒng)計圖；

（3）該校數學興趣小組結合調查獲取的信息，向學校提出了一些建議。如：騎車上學的學生數約占全校的34%，建議學校合理安排自行車停車場地。請你結合上述統(tǒng)計的全過程，再提出一條合理化建議：       。