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        1. 如圖.△ABC中.已知∠BAC=45°.AD⊥BC于D.BD=2.DC=3.求AD的長(zhǎng). 小萍同學(xué)靈活運(yùn)用軸對(duì)稱知識(shí).將圖形進(jìn)行翻折變換.巧妙地解答了此題.請(qǐng)按照小萍的思路.探究并解答下列問(wèn)題: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求AD的長(zhǎng).
          小萍同學(xué)靈活運(yùn)用軸對(duì)稱知識(shí),將圖形進(jìn)行翻折變換,巧妙地解答了此題.請(qǐng)按照小萍的思路,探究并解答下列問(wèn)題:
          (1) 分別以AB、AC為對(duì)稱軸,畫出△ABD、△ACD的軸對(duì)稱圖形,D點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為E、F,延長(zhǎng)EB、FC相交于G點(diǎn),求證:四邊形AEGF是正方形;
          (2) 設(shè)AD=x,建立關(guān)于x的方程模型,求出x的值.

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          如圖,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=4㎝,DC=6㎝,試求AD的長(zhǎng). 小萍同學(xué)靈活運(yùn)用軸對(duì)稱知識(shí),將圖形進(jìn)行翻折變換,巧妙地解答了此題。請(qǐng)按照小萍的思路,探究并解答下列問(wèn)題:
          【小題1】分別以AB、AC所在的直線為對(duì)稱軸,畫出△ABD、△ACD的軸對(duì)稱圖形,D點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)分別為點(diǎn)E、F,延長(zhǎng)EB、FC相交于G點(diǎn),試證明四邊形AEGF是正方形;
          【小題2】設(shè)AD=x㎝,聯(lián)系(1)的結(jié)論,試求出AD的長(zhǎng);

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          如圖,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=4,DC=6,求AD的長(zhǎng).

          小萍同學(xué)靈活運(yùn)用軸對(duì)稱知識(shí),將圖形進(jìn)行翻折變換,巧妙地解答了此題.

          請(qǐng)按照小萍的思路,探究并解答下列問(wèn)題:

          (1)分別以AB、AC為對(duì)稱軸,畫出△ABD、△ACD的軸對(duì)稱圖形,D點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為E、F,延長(zhǎng)EB、FC相交于G點(diǎn),證明四邊形AEGF是正方形;

          (2)設(shè)AD=x,利用勾股定理,建立關(guān)于x的方程模型,求出x的值.

           

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          如圖,△ABC中,已知∠BAC45°,ADBCD,BD2,DC3,求AD的長(zhǎng).

          小萍同學(xué)靈活運(yùn)用軸對(duì)稱知識(shí),將圖形進(jìn)行翻折變換,巧妙地解答了此題.

          請(qǐng)按照小萍的思路,探究并解答下列問(wèn)題:

          (1)分別以AB、AC為對(duì)稱軸,畫出△ABD、△ACD的軸對(duì)稱圖形,D點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為EF,延長(zhǎng)EBFC相交于G點(diǎn),求證:四邊形AEGF是正方形;

          (2)設(shè)AD=x,建立關(guān)于x的方程模型,求出x的值.

           

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          如圖,△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=4㎝,DC=6㎝,試求AD的長(zhǎng). 小萍同學(xué)靈活運(yùn)用軸對(duì)稱知識(shí),將圖形進(jìn)行翻折變換,巧妙地解答了此題。請(qǐng)按照小萍的思路,探究并解答下列問(wèn)題:

          1.分別以AB、AC所在的直線為對(duì)稱軸,畫出△ABD、△ACD的軸對(duì)稱圖形,D點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)分別為點(diǎn)E、F,延長(zhǎng)EB、FC相交于G點(diǎn),試證明四邊形AEGF是正方形;

          2.設(shè)AD=x㎝,聯(lián)系(1)的結(jié)論,試求出AD的長(zhǎng);

           

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