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        1. 1.第Ⅱ卷共4頁.用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖中標有①的儀器名稱:①
           
          ;②
           
          ;
          (2)用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為
           

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
           
          ,若選擇A裝置用高錳酸鉀制取氧氣,則要對A裝置進行的改進是
           
          ,A裝置還需要添加的一種實驗用品是
           

          (4)如果用鋅粒和稀硫酸在B裝置中制取氫氣,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ;可選用圖中的
           
          來收集氫氣;
          (5)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
           
          (填序號)裝置來收集NO.

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          幾位同學(xué)在實驗室用如圖裝置制取幾種氣體.精英家教網(wǎng)
          (1)寫出圖中標號儀器名稱:①
           
          ;②
           
          ;③
           
          ;④
           

          (2)甲同學(xué)欲制取并收集氧氣,他選擇上述裝置中的A和
           
          (填裝置序號)進行組裝.寫出該反應(yīng)的符號表達式
           
          .不能用另外一種固體的原因是
           
          .試管口略向下傾斜是因為:
           

          (3)乙同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,他應(yīng)選的裝置組合是
           
          (填裝置序號),其中二氧化錳作用是
           
          ,寫出該反應(yīng)的符號表達式
           
          ,若要從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳采用
           
          法.
          (4)實驗室用金屬鋅和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
           
          (填裝置序號),若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從
           
          通入(填“a”或“b”).
          (5)實驗室用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
           
          (填裝置序號),若用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從
           
          通入(填“a”或“b”).

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          根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出標有序號的儀器名稱:
           
          ;②
           
          ;③
           
          ;④
           

          (2)實驗室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
           
          (填裝置代號),若用該裝置制取氧氣時,還需要改進的是
           
            目的是
           
          ,收集干燥的氧氣可以選用
           
          收集裝置(填裝置代號),檢驗其收集滿的方法是
           
          ;寫出該反應(yīng)的符號表達式
           

          (3)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合
           
          (填裝置代號),反應(yīng)的符號表達式可以表示為
           
          ,該反應(yīng)中二氧化錳所起的作用是
           
          ,若實驗室沒有二氧化錳,還可以用
           
          替代.
          (4)實驗室用高錳酸鉀或用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,從環(huán)保、節(jié)能角度看你認為相對較好的方法是
           

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          根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
          (1)寫出標有序號的儀器名稱:
          酒精燈
          酒精燈
          、②
          試管
          試管
          、③
          水槽
          水槽
          、④
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填裝置代號),收集裝置可以選用
          C
          C
          (填裝置代號),選用這種收集方法的原因是
          氧氣不易溶于水
          氧氣不易溶于水
          ;也可以選用收集裝置
          E
          E
          (填裝置代號),選用這種收集方法的原因是
          密度比空氣大
          密度比空氣大

          (3)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式可以表示為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于
          分解
          分解
          ,二氧化錳在反應(yīng)中所起的作用是
          催化作用
          催化作用
          ,選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填裝置代號).
          (4)實驗室用高錳酸鉀或用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認為相對較好的方法是
          過氧化氫和二氧化錳
          過氧化氫和二氧化錳
          ,其理由是
          操作簡單;不需加熱,節(jié)約能源;生成物無污染;
          操作簡單;不需加熱,節(jié)約能源;生成物無污染;

          (5)無論是用A裝置還是B裝置制取氧氣,都需要檢查裝置的氣密性,檢查方法是
          將導(dǎo)管沒入水中,用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱,說明裝置氣密性良好.
          將導(dǎo)管沒入水中,用手緊握試管外壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱,說明裝置氣密性良好.

          (6)某同學(xué)在制取氧氣過程中,他收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復(fù)燃,其原因可能是
          裝置漏氣.
          裝置漏氣.

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          小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:
          精英家教網(wǎng)
          (1)請寫出有標號儀器的名稱:①
           
           
           
           

          (2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填序號),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
           
          ,反應(yīng)的化學(xué)符號(化學(xué)式)表達式是
           
          ;反應(yīng)的類型屬于
           
          反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是
           

          (3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,具體操作為
           
          ,如果
           
          說明氣密性良好.
          (4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團的作用是
           
          ;用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號(化學(xué)式)表達式為
           
          .實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
           
          現(xiàn)象的發(fā)生,小雨實驗后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認為什么原因可能造成
           
          .(寫一個)
          (5)可選擇D收集氧氣的原因是
           
          ;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從
           
          處進氣;若用E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從
           
          處進氣.(填“a”或“b”)
          (6)實驗結(jié)束后,小晴問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助小晴推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
           
          .(寫一個)
          (7)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點有(寫兩點):
           
           

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