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        1. (2)已知不溶于飽和碳酸氫鈉溶液.D裝置的作用是__________. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2013?江西模擬)景德鎮(zhèn)市2010-2011學(xué)年中考試驗操作已經(jīng)提前完成,請你回答有關(guān)問題:

          A.檢查裝置氣密性


          B.裝入固體藥品

          C.傾倒液體

          D、氣體的驗滿
          (1)下面是小明同學(xué)的部分操作過程圖,如果你是監(jiān)考老師,根據(jù)他的操作(假設(shè)其它操作正確),你會給他多少分(滿分為5分,每錯一操作扣1分)?答:
          4
          4
          分.上面操作出現(xiàn)的儀器中:局部必須經(jīng)過磨砂處理是:
          集氣瓶(或細(xì)口瓶)
          集氣瓶(或細(xì)口瓶)
          (只填一種)
          (2)在考試過程中,小明驚奇的發(fā)現(xiàn):向充滿CO2的集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水時,石灰水立即變渾濁了,但充分振蕩后,石灰水又變澄清了.回家后小明通過查閱資料得知:二氧化碳與水、碳酸鈣能通過化合反應(yīng)能變成碳酸氫鈣溶液,有關(guān)的化學(xué)方程式為:
          CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32
          CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32

          (3)如今,世界都在提倡“低碳經(jīng)濟(jì)”.采用下圖中AE裝置制取CO2不符合這一理念,原因是:
          A中反應(yīng)一旦發(fā)生無法終止,浪費藥品(合理均可)
          A中反應(yīng)一旦發(fā)生無法終止,浪費藥品(合理均可)
          (只答一條即可).已知:CO2不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液.如果要改進(jìn)CO2制取裝置,使之符合“低碳經(jīng)濟(jì)”,你選擇的是:
          CG
          CG
          (填下圖序號).

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          下列實驗裝置用于實驗室制備、凈化、檢驗,最后收集到一瓶干燥的二氧化碳.請回答下列問題:

          (1)儀器a的名稱:
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)集氣瓶B中是飽和的碳酸氫鈉溶液,已知二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶,則裝置B的作用可能是
          吸收氯化氫氣體
          吸收氯化氫氣體

          (3)裝置C用來檢驗二氧化碳,則其中溶液的溶質(zhì)是
          氫氧化鈣
          氫氧化鈣
          (物質(zhì)名稱).
          (4)裝置D用來干燥二氧化碳,則可以選用
          濃硫酸
          濃硫酸
          為干燥劑.
          (5)由裝置E可以得出二氧化碳的物理性質(zhì)
          密度比空氣大
          密度比空氣大

          (6)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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          神舟七號載人飛船成功返航,是我國航天技術(shù)的又一次更大突破.某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種固體,它與人呼出的二氧化碳或水反應(yīng)都能生成氧氣,其中與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2.為了驗證這個反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2與KO2反應(yīng)制取O2,設(shè)計了如下實驗裝置:

          (1)C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇______作CO2發(fā)生裝置.寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式:______;檢驗G中集氣瓶內(nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用______檢驗;
          (2)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,D裝置的作用是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
          (3)為了除去O2中可能混有的CO2,F(xiàn)中可盛放______溶液;
          (4)有同學(xué)提出,上述實驗生成的氧氣可能與CO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進(jìn)方法是:______.

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          神舟六號載人飛船成功返航,標(biāo)志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際領(lǐng)先行列.某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種固體,它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2為了驗證這個反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來與KO2反應(yīng)制取O2,設(shè)計了如下實驗裝置:

          (1)C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇________作CO2發(fā)生裝置.
          (2)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,D裝置的作用是________.
          (3)有同學(xué)提出,上述實驗?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進(jìn)方法是________.

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          神舟六號載人飛船成功返航,標(biāo)志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際領(lǐng)先行列.某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種固體,它與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
          為了驗證這個反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來與KO2反應(yīng)制取O2,設(shè)計了如下實驗裝置:

          精英家教網(wǎng)

          (1)C處應(yīng)從A、B兩種裝置中選擇______作CO2發(fā)生裝置.檢驗G中集氣瓶內(nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用______檢驗.
          (2)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,D裝置的作用是______.
          (3)為了除去O2中可能混有的CO2,F(xiàn)中可盛放______溶液.
          (4)有同學(xué)提出,上述實驗?zāi)苌裳鯕饪赡芘cCO2中混有的水蒸氣有關(guān).若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應(yīng)生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進(jìn)方法是______.

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