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        1. 21.關(guān)于鋁原子和鋁離子的認識不正確的是A.它們的質(zhì)子數(shù)相同 B.它們的電子層數(shù)相同C.Al比Al3+少3個電子 D.Al的最外電子層達到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          人類發(fā)展的歷史進程中人們不斷研制出各種不同的用具,制造用具的材料也在不斷地發(fā)生變化,金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用,請根據(jù)所學知識及生活知識參與有關(guān)金屬制品探究.
          (1)以下工具的制作過程中沒有發(fā)生化學變化的是 _________
          A.原始人制作石刀;B.冶煉青銅;C.煉鐵
          (2)請將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序_________(填序號).
          A.鐵;B.青銅;C.鋁
          從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與_________,那么金屬鉀的制得應排在
          _________.
          (3)金屬區(qū)別于非金屬的主要物理性質(zhì)是,金屬具有_________,金屬區(qū)別于非金屬的主要化學特征是在化學變化中金屬原子通常表現(xiàn)為_________.
          (4)孔雀石主要成分為堿式碳酸銅,經(jīng)加熱會發(fā)生反應:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑,古代人們發(fā)現(xiàn)翠綠的孔雀石在森林大火中會變成紅色的銅,請寫出轉(zhuǎn)化為銅的另一個反應方程式:_________
          (5)古代術(shù)士將爐甘石(主要成分為ZnCO3)與赤銅礦(Cu2O)、木炭放在煉爐中高溫灼燒,煉出金光燦燦的“黃金”,被稱為“煉石成金”.
          ①請你用學過的知識回答,真的可以“煉石成金”嗎?
          _________
          ②那么你認為這金光燦燦的金屬是什么?它是怎么煉出來的?寫出有關(guān)化學方程式
          該金屬可能是_________,煉出它的化學方程式為_________、__________________
          (6)到西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”,在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載(“曾青”是指銅的化合物),請用反應方程式表示其冶煉原理:_________
          (7)磁懸浮的核心技術(shù)得制備超導材料.有一種超導材料的化學式為Y2BaCu6O10,它是以YmOn、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)而成.假設此過程中所有元素的化合價不變,試填寫以下空白:
          a.超導材料Y2BaCu6O10是由_________,YmOn的化學式是:_________
          b.在合成該超導材料的同時還生成一種產(chǎn)物,該物質(zhì)是_________(寫化學式).
          金屬的使用及冶煉歷史也引起同學們極大興趣,初三同學組織化學興趣小組繼續(xù)進行(8)(9)探究:
          (8)首先他們收集大量有關(guān)鋼鐵的成語與民間諺語.其中有說明鋼的性能比鐵好的有_________,知道“百煉成鋼”是指鐵在高溫條件下反復敲打發(fā)生的反應是:_________,從而了解鋼與鐵的機械性能不同是因為兩者_________
          (9)鈦(Ti)因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注.化學興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究.
          [提出假設]
          a. Ti的金屬活動性比Mg強;
          b.Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間.
          [查閱資料]在相同條件下,金屬與酸反應,產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強.
          [實驗設計]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
          請回答:三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是_________
          [實驗現(xiàn)象]
          [實驗結(jié)論]原假設中_________不正確,理由是_________.
          [結(jié)論]用不同濃度的足量稀鹽酸反應,是否也能得出同樣結(jié)論?_________,請說明理由_________
          (10)小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4反應的實驗,實驗結(jié)束后,分別交上的實驗報告,并繪制出金屬Zn、Fe分別與稀H2SO4反應放出H2的函數(shù)圖象(如圖所示).
          兩個圖象中存在有錯誤的是 _________ 的圖象,判斷錯誤的理由是 _________ ,
          圖象不同的原因是 _________
          由該實驗可以得到的結(jié)論:
          ①金屬與酸反應的速率與 _________ 有關(guān).
          ②金屬與酸反應中若生成鹽中金屬價態(tài)相同,則生成的氫氣量與 _________ 有關(guān).
          (11)將鐵粉加到一定量的硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應后過濾,在濾液中滴加鹽酸,沒有白色沉淀生成,則濾渣中一定有 _________ ,肯定濾液中有 _________
          (12)現(xiàn)一塊銅合金,可能是黃銅(銅鋅合金)、青銅(銅、錫合金)、白銅[銅、鎳(Ni)合金]中的一
          種,現(xiàn)欲測定其組成.
          [查閱資料]Ⅰ.鋅、錫、鎳皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應,生成+2價的金屬離子;
          Ⅱ.相對原子質(zhì)量Zn--65,Sn--119,Ni--59.
          [實驗步驟及數(shù)據(jù)]取5g合金粉碎后放入燒杯中,將20g15%稀H2SO4分四次加入燒杯中充分反應后,測定剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:
          試求:①合金中銅的質(zhì)量分數(shù)_________.
          ②合金中另一金屬為何種金屬_________.

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          人類發(fā)展的歷史進程中人們不斷研制出各種不同的用具,制造用具的材料也在不斷地發(fā)生變化,金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用,請根據(jù)所學知識及生活知識參與有關(guān)金屬制品探究.
          (1)以下工具的制作過程中沒有發(fā)生化學變化的是(________)
          A.原始人制作石刀;B.冶煉青銅;C.煉鐵
          (2)請將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序________(填序號).
          A.鐵;B.青銅;C.鋁
          從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與________有關(guān),那么金屬鉀的制得應排在
          ________之后.
          (3)金屬區(qū)別于非金屬的主要物理性質(zhì)是,金屬具有________,金屬區(qū)別于非金屬的主要化學特征是在化學變化中金屬原子通常表現(xiàn)為________.
          (4)孔雀石主要成分為堿式碳酸銅,經(jīng)加熱會發(fā)生反應:Cu2(OH)2CO3數(shù)學公式2CuO+H2O+CO2↑,古代人們發(fā)現(xiàn)翠綠的孔雀石在森林大火中會變成紅色的銅,請寫出轉(zhuǎn)化為銅的另一個反應方程式:________
          (5)古代術(shù)士將爐甘石(主要成分為ZnCO3)與赤銅礦(Cu2O)、木炭放在煉爐中高溫灼燒,煉出金光燦燦的“黃金”,被稱為“煉石成金”.
          ①請你用學過的知識回答,真的可以“煉石成金”嗎?
          ________.

          ②那么你認為這金光燦燦的金屬是什么?它是怎么煉出來的?寫出有關(guān)化學方程式
          該金屬可能是________,煉出它的化學方程式為________、________、________.
          (6)到西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”,在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載(“曾青”是指銅的化合物),請用反應方程式表示其冶煉原理:________
          (7)磁懸浮的核心技術(shù)得制備超導材料.有一種超導材料的化學式為Y2BaCu6O10,它是以YmOn、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)而成.假設此過程中所有元素的化合價不變,試填寫以下空白:
          a.超導材料Y2BaCu6O10是由________種元素組成的,YmOn的化學式是:________
          b.在合成該超導材料的同時還生成-種產(chǎn)物,該物質(zhì)是________(寫化學式).
          金屬的使用及冶煉歷史也引起同學們極大興趣,初三同學組織化學興趣小組繼續(xù)進行(8)(9)探究:
          (8)首先他們收集大量有關(guān)鋼鐵的成語與民間諺語.其中有說明鋼的性能比鐵好的有________,知道“百煉成鋼”是指鐵在高溫條件下反復敲打發(fā)生的反應是:________,從而了解鋼與鐵的機械性能不同是因為兩者________.
          (9)鈦(Ti)因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注.化學興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究.
          [提出假設]a. Ti的金屬活動性比Mg強;
          b.Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間.
          [查閱資料]在相同條件下,金屬與酸反應,產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強.
          [實驗設計]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
          請回答:三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是________.
          [實驗現(xiàn)象]
          金屬TiMgAg
          反應現(xiàn)象反應緩慢反應強烈無明顯現(xiàn)象
          [實驗結(jié)論]原假設中________不正確,理由是________.
          [結(jié)論]用不同濃度的足量稀鹽酸反應,是否也能得出同樣結(jié)論?________,請說明理由________
          (10)小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4反應的實驗,實驗
          結(jié)束后,分別交上的實驗報告,并繪制出金屬Zn、Fe分別與稀H2SO4反應放出H2的函數(shù)圖象(如圖所示).

          兩個圖象中存在有錯誤的是________的圖象,判斷錯誤的理由是________,
          圖象不同的原因是________.
          由該實驗可以得到的結(jié)論:
          ①金屬與酸反應的速率與________有關(guān).
          ②金屬與酸反應中若生成鹽中金屬價態(tài)相同,則生成的氫氣量與________有關(guān).
          (11)將鐵粉加到一定量的硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應后過濾,在濾液中滴加鹽酸,沒有白色沉淀生成,則濾渣中一定有________,肯定濾液中有________.
          (12)現(xiàn)一塊銅合金,可能是黃銅(銅鋅合金)、青銅(銅、錫合金)、白銅[銅、鎳(Ni)合金]中的一
          種,現(xiàn)欲測定其組成.
          [查閱資料]Ⅰ.鋅、錫、鎳皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應,生成+2價的金屬離子;
          Ⅱ.相對原子質(zhì)量Zn-65,Sn一119,Ni一59.
          [實驗步驟及數(shù)據(jù)]取5g合金粉碎后放入燒杯中,將20g15%稀H2SO4分四次加入燒杯中充分反應后,測定剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:
          次數(shù)1234
          加入酸質(zhì)量/g5.05.05.05.0
          剩余固態(tài)質(zhì)量/g4.543.53.2
          試求:①合金中銅的質(zhì)量分數(shù)________.②合金中另一金屬為何種金屬.________.

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          23、人類發(fā)展的歷史進程中人們不斷研制出各種不同的用具,制造用具的材料也在不斷地發(fā)生變化,金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用,請根據(jù)所學知識及生活知識參與有關(guān)金屬制品探究.
          (1)以下工具的制作過程中沒有發(fā)生化學變化的是(
          A

          A.原始人制作石刀;B.冶煉青銅;C.煉鐵
          (2)請將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序
          B.A.C
          (填序號).
          A.鐵;B.青銅;C.鋁
          從以上順序可以看出,金屬制品的出現(xiàn)順序與
          金屬活動性
          有關(guān),那么金屬鉀的制得應排在
          C
          之后.
          (3)金屬區(qū)別于非金屬的主要物理性質(zhì)是,金屬具有
          金屬光澤
          ,金屬區(qū)別于非金屬的主要化學特征是
          良好的傳熱導電性
          .在化學變化中金屬原子通常表現(xiàn)為
          延展性易失去電子

          (4)孔雀石主要成分為堿式碳酸銅,經(jīng)加熱會發(fā)生反應:Cu2(OH)2CO3△2CuO+H2O+CO2↑,古代人們發(fā)現(xiàn)翠綠的孔雀石在森林大火中會變成紅色的銅,請寫出轉(zhuǎn)化為銅的另一個反應方程式:
          2CuO+2C═2Cu+CO2

          (5)古代術(shù)士將爐甘石(主要成分為ZnCO3)與赤銅礦(Cu2O)、木炭放在煉爐中高溫灼燒,煉出金光燦燦的“黃金”,被稱為“煉石成金”.
          ①請你用學過的知識回答,真的可以“煉石成金”嗎?
          不能,在化學變化過程中元素種類不可能發(fā)生改變


          ②那么你認為這金光燦燦的金屬是什么?它是怎么煉出來的?寫出有關(guān)化學方程式
          該金屬可能是
          銅鋅合金
          ,煉出它的化學方程式為
          ZnCO3═ZnO+CO2
          2ZnO+C═2Zn+CO2
          、
          2Cu2O+C═4Cu+CO2

          (6)到西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”,在西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載(“曾青”是指銅的化合物),請用反應方程式表示其冶煉原理:
          Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

          (7)磁懸浮的核心技術(shù)得制備超導材料.有一種超導材料的化學式為Y2BaCu6O10,它是以YmOn、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)而成.假設此過程中所有元素的化合價不變,試填寫以下空白:
          a.超導材料Y2BaCu6O10是由
          種元素組成的,YmOn的化學式是:
          Y2O3

          b.在合成該超導材料的同時還生成-種產(chǎn)物,該物質(zhì)是
          CO2
          (寫化學式).
          金屬的使用及冶煉歷史也引起同學們極大興趣,初三同學組織化學興趣小組繼續(xù)進行(8)(9)探究:
          (8)首先他們收集大量有關(guān)鋼鐵的成語與民間諺語.其中有說明鋼的性能比鐵好的有
          恨鐵不成鋼
          ,知道“百煉成鋼”是指鐵在高溫條件下反復敲打發(fā)生的反應是:
          C+O2═CO2
          ,從而了解鋼與鐵的機械性能不同是因為兩者
          含碳量不等

          (9)鈦(Ti)因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注.化學興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究.
          [提出假設]a. Ti的金屬活動性比Mg強;
          b.Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間.
          [查閱資料]在相同條件下,金屬與酸反應,產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強.
          [實驗設計]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
          請回答:三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是
          除去氧化膜利于直接反應

          [實驗現(xiàn)象]

          [實驗結(jié)論]原假設中
          a
          不正確,理由是
          鎂反應速率比鈦快

          [結(jié)論]用不同濃度的足量稀鹽酸反應,是否也能得出同樣結(jié)論?
          ,請說明理由
          反應速率與反應物濃度有關(guān)

          (10)小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4反應的實驗,實驗
          結(jié)束后,分別交上的實驗報告,并繪制出金屬Zn、Fe分別與稀H2SO4反應放出H2的函數(shù)圖象(如圖所示).

          兩個圖象中存在有錯誤的是
          小紅
          的圖象,判斷錯誤的理由是
          圖象中Fe與Zn標反了,Zn的反應速率較Fe快
          ,
          圖象不同的原因是
          小剛?cè)〉慕饘倭枯^少,金屬反應完,而小紅取的酸量較少,酸完全反應完

          由該實驗可以得到的結(jié)論:
          ①金屬與酸反應的速率與
          金屬活動性
          有關(guān).
          ②金屬與酸反應中若生成鹽中金屬價態(tài)相同,則生成的氫氣量與
          相對原子質(zhì)量
          有關(guān).
          (11)將鐵粉加到一定量的硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應后過濾,在濾液中滴加鹽酸,沒有白色沉淀生成,則濾渣中一定有
          Ag、Zn(NO32
          ,肯定濾液中有
          Fe(NO32

          (12)現(xiàn)一塊銅合金,可能是黃銅(銅鋅合金)、青銅(銅、錫合金)、白銅[銅、鎳(Ni)合金]中的一
          種,現(xiàn)欲測定其組成.
          [查閱資料]Ⅰ.鋅、錫、鎳皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應,生成+2價的金屬離子;
          Ⅱ.相對原子質(zhì)量Zn-65,Sn一119,Ni一59.
          [實驗步驟及數(shù)據(jù)]取5g合金粉碎后放入燒杯中,將20g15%稀H2SO4分四次加入燒杯中充分反應后,測定剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:

          試求:①合金中銅的質(zhì)量分數(shù)
          64%
          .②合金中另一金屬為何種金屬.
          另一種金屬為鋅

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